(PD).- Un 27 por ciento de los niños españoles siente soledad en su casa, según la «Encuesta de Infancia en España 2008», elaborada por los autores Fernando Vidal y Rosalía Mota, y que ayer se presentó en Madrid.
Este estudio sobre la situación de la infancia en España desvela, en cuanto a conciliación familiar, que el 17 por ciento de los niños están solos toda la tarde; un 20 por ciento no tienen a su padre a la hora de cenar y un 3 por ciento cena en ausencia de ambos progenitores. Además, 150.000 niños entre 6 y 14 años sufren incomunicación extrema en casa, según esta encuesta.
Para Fernando Vidal existe «un porcentaje del 10-20 por ciento de niños en riesgo social de aislamiento, donde uno de cada cinco niños tiene un comportamiento cada vez más pasivo». Para el coautor del estudio, la tendencia refleja el cambio «de niños mediterráneos a niños anglosajones» integrantes de sociedades donde nadie conoce a nadie. Por ello, alerta de la necesidad de un «plan de asociacionismo en España», sobre todo en las partes más deprimidas, para apostar por el «carácter comunitario» ante este riesgo social en la infancia.
La realidad es que los niños españoles no pasan mucho tiempo viendo la televisión y apenas consultan internet. Sin embargo, la tendencia apunta a que 580.000 niños ven la televisión toda la tarde, durante todos los días. Es decir, en horas que debería dedicar a los deberes escolares.
La encuesta desvela también que la mayoría de los niños son lectores, deportistas, religiosos, participativos y solidarios. Vidal describió además a la familia tipo, según los datos, en la que el padre es albañil, la madre dependienta y cuya aspiración profesional del niño es ser deportista.
Por último, Fernando Vidal destacó que «los niños que viven en el campo son más felices», y que los niños de clase baja, de padres inmigrantes o divorciados, tienen más riesgos de sentir la soledad, el aislamiento, incomunicación con los padres o la violencia en sus colegios.
Por su parte, Rosalía Mota destacó que es «la primera investigación de naturaleza primaria de ámbito nacional donde se ha preguntado directamente a los niños sobre su vida cotidiana y su visión del mundo». Según Rosalía Mota, el estudio ha llegado a unos 600 centros educativos y ha contado con una muestra de 15.000 niños de las etapas escolares de Primaria y Secundaria.
Leoncio Fernández, director de la Fundación SM, una de las entidades patrocinadoras de la macroencuestra, explicó que el objetivo de este informe ha sido cubrir «la falta de una aproximación sociológica a la etapa de 6 a 11 años durante la infancia»; y poder facilitar «el acceso directo de los profesores» a estos datos.
Las más de 15.000 encuestas fueron realizadas a niños escolarizados de todo el territorio nacional. Para obtener la muestra, se seleccionó a la población infantil comprendida entre los 6 y 14 años de edad y se les entrevistó a partir de dos cuestionarios casi coincidentes, uno para los niños de 6 a 11 años y el segundo para los de 12 a 14 años.
El estudio indica que hay 175.000 niños y 140.000 preadolescentes (12 a 14 años) a los que al menos uno de sus padres pega con frecuencia.
Agencias
