18.11.09 @ 15:16:13. Archivado en Sociedad, Educación
Ser padres es algo tremendamente sencillo; basta con tener los aparatos reproductores masculino y femenino en perfecto estado, combinarlos correctamente -e incluso incorrectamente- y listo. Sin embargo, ser padres con mayúsculas es algo tremendamente complejo, ya que supone adquirir la responsabilidad de criar y educar a un ser nuevo, un ser desprovisto de complejos o vanidades, desprovisto de experiencias positivas y negativas, un ser absolutamente vulnerable a todo lo que le rodea, un ser sobre el que nuestra acción como padres va a ser vital para su posterior desarrollo. Es evidente que en la tarea de ser padres no existen fórmulas infalibles. A lo largo de la educación de un hijo se cometen infinidad de errores, pero cuando se hace con responsabilidad, siempre bajo la idea de que se ha intentado hacer lo mejor para el niño.
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22.10.09 @ 11:12:33. Archivado en Sociedad, Educación
El diseñador Karl Lagerfeld volvió a dejar con la boca abierta hace unas semanas a los asistentes al desfile de Chanel dentro de la Pasarela de Prêt-à-Porter de París. Eso, al menos, es lo que recogen con júbilo las crónicas del particularísimo mundo de la moda. Para los que no pertenecemos a ese exquisito mundo donde los pedos huelen a rosas, lo que nos dejó con la boca abierta fue, de nuevo, la extremada delgadez de algunas modelos. Sin embargo, esto no es ninguna novedad, ya que el modisto, diseñador o lo que sea, siente una aversión enfermiza por los kilos. Ya hace unos años, cuando creó una colección de ropa para la firma H&M, se negó a hacer una talla mayor de la 38, asegurando que él no "diseñaba para mujeres con sobrepeso". Sin embargo, sus declaraciones subieron aún más de tono hace unos días, cuando la famosa revista alemana Brigitte decidió poner en su portada a mujeres sin retocar, sin Photoshop y con tallas normales. Ante esta decisión, Lagerfeld señaló con ese divino desprecio que sólo posee la gente con glamur que le parecía "una cosa absurda” y que “todos esos que critican a las modelos por aparecer huesudas o anoréxicas son las típicas madres gordas que se sientan en el sofá todo el día comiendo patatas fritas".
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Esta semana se ha estrenado en televisión un curioso “docu-reality” llamado “Curso del 63”. El programa consiste en comprobar las reacciones de varios jóvenes de hoy que han sido internados en un centro educativo para vivir la excitante experiencia de la educación típica de los años 60. Aunque esto no deja de ser un simple programa, de lo visto en la pantalla se pueden extraerse algunas conclusiones muy interesantes.
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Sin lugar a dudas, la noticia estrella de esta semana ha sido la famosa foto de las hijas de Zapatero. Unos han criticado fervientemente la vestimenta de las niñas, señalando que era más adecuada para un concierto de Mago de Oz que para una foto familiar con los Obama. Otros han criticado su publicación por eso de salvaguardar y proteger la intimidad de las menores. Otros han criticado la obesidad de las hijas del presidente cuando, desde su gobierno, siempre nos están encima con eso de la vida saludable. Incluso hay quien ha llegado a decir que el padre de estas niñas, es decir, Zapatero, debería ir a un psicólogo por la mala educación que les estaba dando. Y todas estas críticas –unas más acertada que otras- resultan realmente curiosas, porque si todos son tan buenos padres como parece, no se entiende de dónde sale tanto niñato desgraciado que hay que soportar en los institutos, en los botellones, en las carreteras y en los barrios de todas las ciudades y pueblos de España.
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09.06.09 @ 18:12:58. Archivado en Educación
Hace unos días, en un centro comercial, escuché por pura casualidad una conversación entre dos mujeres sobre sus respectivas hijas. Una le decía a la otra que su hija estaba estudiando magisterio, pero –se justificaba- que podría haber estudiado una licenciatura, porque la niña había sacado casi una media de nueve entre bachillerato y selectividad. La otra, fingiendo su pesar, le respondía que con esas notas era una pena que hubiese elegido magisterio, pero la animaba diciéndole que no se quejara, que los maestros tenían muchas vacaciones. Y tras ese comentario, ambas comenzaron a reírse en mitad del pasillo como dos hienas en celo.
Por desgracia, la conversación entre estas dos señoras en el centro comercial no es algo puntual. Entre la Educación Primaria, la Secundaria y la Universitaria, los ciudadanos españoles tienen la idea de que la Educación Primaria es la que menor valor tiene. Se considera que los maestros tienen muchas vacaciones y que el magisterio es una carrera menor, una carrera destinada a rebotados y a aquellos que no pueden acceder a una licenciatura. Sin embargo,
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06.05.09 @ 18:35:10. Archivado en Sociedad, Educación
Hace unos días, en uno de esos curiosos programas de televisión del tipo “chico busca chica” y viceversa, el presentador presentaba a uno de los participantes del siguiente modo: “Se llama Fulanito de Tal y tiene un tatuaje y dos piercings”. Interesante presentación, pensé. Eso es como si yo mañana llevo a un amigo a cenar y le digo a mis padres: “Este es mi amigo; se llama Menganito y tiene una camiseta gris”. En fin. En un principio, he de reconocerlo, pensé que presentar a una persona por los complementos o añadidos en su aspecto exterior era una auténtica estupidez. Pero, a medida que avanzaba el programa, pude comprobar que, debido al nivel cultural e intelectual de los participantes, no era tal, ya que poco más podría decirse de aquellos ejemplares. Luego, en un proceso de reflexión más profundo, comprendí que -en realidad- aquella presentación tenía más sentido del que yo le había otorgado en un principio, ya que, hoy por hoy, la cantidad de los complementos que nos ponemos es casi lo único que nos define, ya que nuestro interior es ,cada día que pasa, más impresentable.
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21.04.09 @ 20:32:36. Archivado en Sociedad, Educación
Uno de cada cinco europeos que consume cocaína vive en España; uno de cada cinco. España es en la actualidad el mayor consumidor mundial de cocaína; se cree que un 4% de la población española toma esta droga de manera habitual, como quien toma churros con chocolate. Y hablando de chocolate; España es también el mayor consumidor de hachís y de drogas de diseño de toda la Unión Europea. En resumen; que en España das una patada a una piedra y sale un tío con un porro en la boca.
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27.11.08 @ 10:15:57. Archivado en Educación
Uno de los mejores maestros que he conocido en mi vida ha sido Paco Domínguez. Seguramente, mi amigo Paco Domínguez –tristemente fallecido hace unos años- no hizo ni una Programación Didáctica en todos sus años de carrera. Sabía que la vida es un continuo aprendizaje que no puede programarse, que a veces la vida te da una bofetada o te acaricia de repente y aprendes de golpe. Paco Domínguez no sabía lo que era una Unidad Didáctica. O, mejor dicho, hacía Unidades Didácticas sin saber que se llamaban así, mucho antes de que cuatro pedagogos financiados e iluminados decidieran ponerle un nombre, como si por ello fuesen sus descubridores. No utilizaba pizarras digitales, ni cantaba cancioncillas, ni se vestía de payaso para motivar a sus alumnos; sencillamente se dedicaba a enseñar aquello que creía básico, y pensaba que con la palabra, la voluntad y una tiza a veces basta para llegar al conocimiento. No le preocupaba si la editorial era Santillana, Anaya o Edebé. No le importaba si acababa o no todos los temas; no tenía ninguna prisa, porque sabía que el aprendizaje no tiene páginas. Paco Domínguez era un auténtico maestro dentro de la escuela, porque sus experiencias procedían de la propia vida.
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24.09.08 @ 18:32:54. Archivado en Educación
Con el inicio del curso escolar, las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos han aprovechado para pedir menos vacaciones escolares con la intención de que, por un lado, se pueda conciliar la vida escolar y familiar y, por otro, mejorar la calidad de enseñanza. Un debate muy interesante, ciertamente, aunque lleno de una hipocresía que asusta. Para empezar, con respecto a las vacaciones escolares, lo primero que habría que señalar es que –en números absolutos- es completamente falso que en nuestro país los alumnos tengan más vacaciones que en el resto de Europa. Sí en verano, pero no a lo largo del año. Y, en cuanto a las horas lectivas, España está a la cabeza, lo cual tampoco ha hecho mejorar la calidad de enseñanza. Otra prueba más de que un aumento en la cantidad no conlleva una mejora de la calidad, es que los alumnos de hoy tienen más materias que antaño, lo cual no sólo tampoco ha hecho mejorar la enseñanza, sino que la ha saturado. Antes se aprendía con un solo libro, y se aprendía más y mejor. Además, desde que los países estamos tan desarrollados, los niños no tienen vacaciones. Tienen piragua, campamentos y una infinidad de actividades diarias para que no molesten. Pero, sobre todo, tienen las llaves de su casa en la mochila, para poder abrir la puerta de un hogar completamente vacío cada vez que salen del colegio. Niños que viven y se sienten solos. En definitiva; tienen días libres, pero no tienen vacaciones, porque las vacaciones son otra cosa.
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21.05.08 @ 09:39:24. Archivado en Sociedad, Educación
España se está convirtiendo en un país de burros. Y no me refiero a esos graciosos animales de cuatro patas, pelo gris y orejas grandes, sino a los de dos patas, pelo a la última y orejas sin oídos. Esto, al menos, es lo que se desprende del artículo publicado en la revista Magisterio, en el que se recoge que –con respecto a los datos del año 2007- sólo el 61,1% de los españoles de entre 20 y 24 años tenía el título de Secundaria superior -Bachillerato o FP de Grado Medio-. Está claro que los estudios no lo son todo, pero el nivel de estudios dice mucho tanto de una persona como del nivel cultural de un país. Este porcentaje no solo está muy alejado de la media de la Unión Europea, que se sitúa en el 77,9%, sino que es el peor porcentaje obtenido por España desde 1995, lo que nos convierte en uno de los pocos países de la UE que ha empeorado sus resultados en los últimos cinco años. Y es que los españoles, cuando la cagamos, la cagamos bien.
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07.05.08 @ 18:06:48. Archivado en Sociedad, Educación
A eso de las siete de la mañana, todos los días de lunes a viernes, una furgoneta entra por mi calle, se detiene frente a mi edificio y la buena mujer que la conduce comienza a exprimir el claxon con pasión para que baje su compañero de trabajo. Se le nota por el entusiasmo que la mujer tiene ganas de comenzar la jornada. Una media hora después, el adolescente tarado mental de enfrente sale con su moto de escape libre hacia el instituto haciendo un ruido de mil demonios. El ruido, lógicamente, parece eternizarse a lo largo de toda la calle, porque aunque la moto en cuestión hace mucho ruido, no anda un carajo. Pocos minutos después, me levanto para ir al trabajo. No hace falta que diga que ya llevo despierto un buen rato, gracias a la tipa de la furgoneta y al tarado de la moto. En fin, me lavo la cara, desayuno y me voy a trabajar. Una vez concluida mi jornada laboral, vuelvo a casa, hago algo de comer y me pongo un rato a ver la tele.
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05.12.07 @ 17:01:02. Archivado en Sociedad, Educación
Hay cosas en la vida que sorprenden. Aunque esta no es una de ellas; los simios poseen mayor memoria a corto plazo que los humanos. Tal como suena. Esto, al menos, es lo que se desprende de un experimento llevado a cabo por unos investigadores japoneses de la Universidad de Kioto. El experimento en cuestión consistía en memorizar la ubicación de una serie de números en el monitor de una computadora, y en él participaron nueve estudiantes universitarios, tres chimpancés de cinco años y las madres de estos últimos. Pues bien, en todas las pruebas, los pequeños simios –qué cosa más bonita- mostraron una retención numérica mejor que la de los universitarios. Incluso en las pruebas de mayor dificultad, donde los números parpadeaban durante tan solo 0,21 segundos, el mejor de los simios consiguió un éxito del 80 por ciento, el doble que el resultado del mejor de los universitarios. El profesor Matsuzawa, responsable del experimento, señaló que “tal vez los humanos abandonaron habilidades antiguas para adquirir capacidades nuevas, como el lenguaje”. Está claro que este hombre no conoce España, porque aquí los humanos han abandonado el lenguaje para comunicarse con habilidades más rudimentarias. Y si no, que se lo pregunten a la OCDE.
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