Speculum

Asignatura de Religión y su espejo o alternativa

10.11.18 | 22:04. Archivado en Profesores de religión, , Derechos Fundamentales, Educación

Los demagogos son maestros de la posverdad, entendida como la distorsión deliberada de una realidad, que manipula creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales.

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Carta a la ministra de Educación sobre la asignatura de Religión

22.07.18 | 09:12. Archivado en Sindicalismo, Profesores de religión, Educación

Con fecha doce de julio de dos mil dieciocho, desde Unión Sindical Independiente de Trabajadores – Empleados Públicos (USIT-EP), enviamos a la señora ministra de educación y formación profesional, doña María Isabel Celaá Diéguez, una carta de puntualización y de disconformidad con sus pretensiones de preterir la asignatura de Religión, quitándola el valor académico y la asignatura espejo o alternativa.

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Enseñanza religiosa vs. Educación religiosa

09.06.18 | 13:22. Archivado en Profesores de religión, , Educación


La reciente publicación y lectura de La enseñanza de la religión en europa, me ha suscitado la siguiente reflexión.

El artículo 27 de la Constitución española (CE), dice:
«1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.
3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones».

El apartado 3 del citado artículo 27 CE, hay que ponerlo en relación con el 1 y el 2 del mismo artículo: libertad de enseñanza y pleno desarrollo de la personalidad.

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Consecuencias de la moción de censura para la asignatura de Religión

02.06.18 | 13:12. Archivado en Profesores de religión, , Educación

Una vez más y con la intención de sosegar los ánimos realizamos algunas reflexiones sobre las consecuencias de la moción de censura para nuestra asignatura de Religión.
El resultado de la citada moción ha sido el siguiente: a favor del candidato socialista: PSOE, Podemos, ERC, PDECat, PNV, Compromís, Bildu y Nueva Canarias (180 parlamentarios). En contra han votado PP, Ciudadanos, UPN y Foro Asturias (169 parlamentarios). Coalición Canaria ha sido la única que se ha abstenido.

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Currículo y horario de la asignatura de Religión

11.04.18 | 11:49. Archivado en Profesores de religión, , Educación

La STS de 21 de marzo de 2018 (Recurso de casación número: 1430/2017), entre otras cuestiones, estima ajustado a derecho la reducción horaria de la asignatura de Religión practicada por la Junta de Extremadura, de dos horas a una hora en primero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO); y ello con el siguiente argumento:

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Plataformas de Religión: No es oro todo lo que reluce…

21.03.18 | 15:00. Archivado en Sindicalismo, Profesores de religión, , Educación

Leo con estupor que unas pretendidas plataformas autonómicas de profesores de religión (se citan algunas provincias), aunadas por otra pretendida plataforma nacional, según recogen Europa Press, religiondigital.com y otros medios, dicen que «el colectivo de profesores de religión ha presentado este lunes 19 de marzo en la Subcomisión parlamentaria sobre el Pacto Educativo (...)».

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Tribunal Supremo: La asignatura de Religión a la palestra. Segunda parte

17.03.18 | 20:54. Archivado en Profesores de religión, Educación

En el anterior post, comentábamos el contenido de los siete Autos de admisión dictados por la sala de lo contencioso administrativo del Tribunal Supremo, sobre la asignatura de Religión. Decíamos que el Alto Tribunal deberá pronunciarse sobre:
a) La determinación de si la necesaria igualdad de trato que ha de dispensarse a la asignatura de religión católica obliga a que la carga lectiva de la misma sea igual a la de las otras disciplinas.

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Tribunal Supremo: la asignatura de Religión a la palestra (I)

12.03.18 | 22:45. Archivado en Profesores de religión, Educación

En los últimos meses, el Tribunal Supremo —Sala de lo contencioso administrativo—, ha dictado siete Autos de admisión sobre recursos de casación planteados, contra sentencias de diferentes CCAA sobre la asignatura de Religión. En todos ellos, se afirma, existe un interés casacional objetivo para la formación de la jurisprudencia.

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Religión y Acuerdos: zona erógena «progre»

24.02.18 | 11:58. Archivado en Profesores de religión, Educación

El pasado 21 de febrero de 2018, con los votos de Unidos Podemos y sus Mareas, Compromís y el PSOE, con una actuación de actores secundarios de una película de tercera, se ha aprobado en la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados una proposición no de ley del siguiente tenor:
«El Congreso pide al Gobierno derogar los Acuerdos con la Santa Sede para dejar la Religión fuera del sistema educativo».

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Cuando la ideología oculta el sentido común

04.02.18 | 17:10. Archivado en Profesores de religión, Derechos Fundamentales

Ser «moderno y progre» es la pretensión de algunas organizaciones financiadas con dinero público. Así, en los últimos días, hemos podido leer que CCOO quiere que la religión salga del currículo y vuelva la asignatura de Educación para la Ciudadanía, para instaurar en los centros educativos proyectos, adecuadamente financiados, encaminados a la resolución pacífica de los conflictos, aunque suponemos sin que se toquen la adjudicación de sus fondos-prebendas-privilegios.

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El clan y los clanes

15.12.17 | 11:44. Archivado en Profesores de religión, Educación

Es muy probable que todos recordemos el caso mediático conocido como el del «clan de los Romanones», en el que se juzgó y absolvió al único encausado de abusos sexuales, el padre Román. Para el resto de los señalados como parte del «clan», el juzgado de instrucción dejó claro que los supuestos delitos habían prescrito.

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Por qué decir laicidad cuando quieren decir laicismo

15.11.17 | 10:05. Archivado en Profesores de religión, Educación

Recientemente se ha recibido en los centros públicos de enseñanza de la Comunidad de Madrid, una llamada «Carta de la laicidad en la enseñanza», que dice ser una traducción del texto publicado por el Ministerio de Educación de la República Francesa de septiembre de 2013. Mucho se ha esperado para una traducción que pretende ser fundamental.

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Martes, 13 de noviembre

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