Esta es la tesis que plantea el diario El Pais en su editorial. Y la plantea así:"El Gobierno ha regulado los contenidos mínimos que deben estudiar los alumnos de primaria de toda España, entre los que se encuentra la polémica cuestión de la religión y su alternativa para quienes no quieran cursar la materia confesional".
Y añade el diario de Miguel yuste: "El real decreto, en fase de borrador, señala sólo que los que no estudien religión deben recibir la debida "atención educativa", aunque el Gobierno ha explicado que esto implica que los colegios podrán decidir si quieren o no impartir alguna alternativa, lo que supone una novedad. Si un centro opta por no ofrecerla, podría colocar la asignatura al principio o al final del día y los alumnos que no cursen religión podrían ausentarse esa hora".
Tras meses de negociaciones, "el Gobierno baraja ofrecer esas dos opciones (actividades complementarias diversas o nada) para quienes no quieran cursar religión. Que los padres tengan libertad para no elegir ninguna de las dos parece muy razonable en un Estado aconfesional, para que los derechos de unos no supongan una obligación para otros. Del texto del real decreto se puede deducir que existe la opción de no cursar como alternativa esta "atención educativa" que se entiende como voluntaria para los padres. Pero no se afirma de forma expresa, lo que permite concluir que la propuesta peca de falta de claridad en un asunto que precisamente constituye el meollo de unas de las principales reyertas educativas de las últimas décadas".
"El problema de fondo es saber en manos de quién se deja la regulación de la alternativa. La pretensión de ceder la decisión a los colegios o a las comunidades autónomas es muy discutible. Aunque la política educativa de esta legislatura se caracteriza por dejar la máxima autonomía a los centros en todas las cuestiones, precisamente en este tema no resulta lo más adecuado", añade El Pais.
Y concluye el diario de Jesús de Polanco: "Dado que esta polémica ha aparecido a partir de los acuerdos suscritos entre la Santa Sede y el Estado español, sería aconsejable que fuese el Gobierno quien adoptara una posición clara sobre la alternativa y que fuera establecida del mismo modo para toda España. Esto evitaría tanto que la alternativa se regule de un modo distinto según el partido político que gobierne en cada autonomía, como que los alumnos que no quieran cursar religión sean tratados de modo desigual si se cambian de colegio".
¿Están ustedes de acuerdo con la argumentación de El País? ¿Es lógico y razonable, como afirma el diario madrileño, que "el derecho a la clase de religión de unos no suponga una obligación para los otros"?
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aris y choco se aman por100pre y para siempre att aris te amala religion es algo mui al gumentativo y interactivo para las personas
aris y choco se aman por100pre y para siempre att aris te ama
la mas vacana de santo domingo amor por cotorra. te amo x 100pre
Para mi la religion es el refugio que han buscado la mayoria de los seres humanos para explicar el por que ? de las cosas .
la iglesia es un gran vinculo para la familia es como desarollar su forma de tratarse uno al otro yo creo q solo debe haber un solo tipo sde iglesia y es donde amen a nuestro dios q es el q creo la tierra y a nosotro es todo lo q tenia q escrivir.
Un tema muy candente que se resolvería y quedaría desenmascarado, en cuanto las clases de adoctrinamiento religioso quedaran al margen del normal horario escolar, o que se impartieran a principio o al final del mismo.
Entonces veríamos "realmente" en interés "real" de nuestros hijos y de sus padres en tales clases.
Pero lo que más me sorprende es que los que apoyan tales clases, no se den cuenta o -o quizás es que no quieren- del enorme fracaso que han supuesto durante los últimos 50 años tales adoctrinamientos. Porque ni la sociedad es ahora más cristiana ni han aumentado las vocaciones religiosas.
Entonces ¿de dónde viene "realmente" tal desmedido interés?
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