Con Epc, a educar más y mejor en la familia
29.01.09 @ 14:20:33. Archivado en Sobre la autora
¿ A quién perjudica el rechazo de la objeción de conciencia por parte del Tribunal Supremo ?. Es ésta la pregunta clave porque se puede dar la vuelta a la tortilla y contrarrestar desde la familia los nocivos efectos de esta asignatura. Perjudica más al Gobierno porque ha quedado claro y visualizable su totalitarismo y su desprecio a la libertad de los padres a educar a sus hijos como les dé la gana. La gente que piensa,- lo malo es que no somos muchos-, sabe que los contenidos de la polémica asignatura incidirán de forma muy negativa en los alumnos que la reciban pero en cada casa, en cada hogar, puede haber un programa alternativo que convierta esos mensajes en positivo y a los hijos en invulnerables y capaces de argumentar en contra todo tipo de mentiras, barbaridades o caprichos del ministerio de educación.
Ahora es el momento de reconducir la situación y en esta línea sugiero algunas posibilidades: en primer lugar, los padres son los primeros que deben leerse el texto, estudiarlo y elaborar fichas con argumentarios sobre lo que hay de verdad y de mentira en esos libros; y para ello , nada de excusas como falta de tiempo por exceso de trabajo o cansancio por intensidad de la jornada laboral: el tiempo es un chicle y si se quiere, se estira y se saca de las piedras; en segundo lugar los padres, pueden y deben hablar más con sus hijos, estar más encima, conocerles hasta el fondo para acertar en la diana sobre lo que necesiten o lo que se cuestionen; en tercer lugar, asistencia a reuniones periódicas de los padres en los centros escolares para mejorar su formación, y dialogar con otros padres sobre las dificultades que afronten.
No está perdida esta batalla, ni el gobierno debe salir eufórico sobre su victoria porque otros tribunales superiores deberán pronunciarse sobre estas reclamaciones de los padres. Lo que ocurre es que complica la vida los padres y a los centros escolares que deberán espabilarse y poner más medios para convertir a los alumnos en personas de libre pensamiento porque busquen la verdad en todo lo que les rodee, no autómatas que se tragan sin digerir todo lo que reciben y al final les provoca ardor de estómago. Libertad y verdad van unidas, y verdad es que Epc carece de valores sólidos, abunda en disparates terminológicos, y confunde sobre la esencia de la dignidad de la persona humana. Es el momento de apretarse el cinturón y dar lo mejor de cada uno en el seno de la familia, el lugar donde se nos acepta por lo que somos no por lo que tenemos. Después de esta sentencia a la “conciliación laboral” habrá que añadir un nuevo calificativo, además de familiar, o personal, habrá que llamarla “experta en Epc”. Así no olvidaremos que la mejor educación es la de la ósmosis, la que se transmite por convicción y por testimonio.
Marosa Montañés Duato. periodista
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