Álvaro Gil Ruiz
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Ellos son peores estudiantes y ellas más discriminadas.
27.09.06 @ 11:47:26. Archivado en Educación, sociedad
El análisis crítico de los datos estadísticos puede ser medio para el progreso de nuestra sociedad. Prueba de ello son los datos de educación que ha publicado en el mes de septiembre el Ministerio de Educación y la OCDE. En estos datos aparece que el fracaso escolar (tanto por ciento de alumnos que no terminan la ESO) es de 29,6%. Que corresponde a 22% de las mujeres y 39% a los hombres. También se muestra como las mujeres acceden a niveles educativos superiores en mayor medida que los hombres.
Si los datos anteriores corresponden al MEC, los proporcionados por la OCDE, afirman que los hombres sufren menos paro que las mujeres. Pues estos datos actuales, pero conocidos de siempre, parecen pasar desapercibidos. Si las chicas tienen, de media, una mayor preparación ¿cómo es que son discriminadas, en mayor medida? En cambio los chicos tienen más dificultades de aprendizaje. ¿Van a hacer algo las autoridades educativas por cambiar esto? El machismo laboral femenino y el fracaso escolar masculino, son lacras a combatir.
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