Meir Finkel
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Metaeducación
06.08.09 @ 03:33:22. Archivado en Innovación educativa
Esta palabra compuesta que a su vez es un término complejo nos lleva más allá de la educación, en un contexto multidimensional que se extiende hacia lo global, en la búsqueda de una formación amplia, técnica e instrumental que dejará atrás la educación tradicional en la que fuimos educados para adentrarse en la educación del futuro apoyada en tecnología, comunicación, confianza, respeto y ética.
Esta nueva perspectiva donde la metaeducación buscará mejorar la preparación de los futuros ciudadanos para que puedan utilizar las nuevas estructuras académicas emergentes presentando un nuevo discurso educativo que sustituirá el discurso tradicional-presencial-obsoleto al presentar una nueva forma de estudiar, aprender y enseñar en forma virtual en la sociedad del futuro dejando en el pasado la crisis analógica global (incluida la crisis educativa contemporánea) para abordar la nueva etapa post-crisis caracterizada por la digitalización del conocimiento.
Al imaginar la metaeducación nos encontramos con cuatro conceptos que a primera vista parecieran iguales, pero que no lo son: (1) polidisciplinariedad, (2) multidisciplinariedad, (3) interdisciplinariedad y (4) transdisciplinariedad.
