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E-LEARNING ES CUESTIÓN DE ACTITUD

Permalink 14.04.09 @ 02:20:39. Archivado en E-LEARNING

Todos los productos y dispositivos del aula virtual se adaptan perfectamente al aula presencial evolucionando la educación tradicional hacia el e-learning. Una modalidad educativa híbrida donde converge lo real con lo virtual.

El modelo propuesto en esta investigación es el resultado de la mezcla del aula presencial con el foro de discusión, una combinación probada en laboratorio y en uso cotidiano, dando lugar al modelo denominado: E-LEARNING.

Este modelo (algunos lo llaman b-learning)se puede usar con sólo desearlo, es público y gratuito a través del servicio de grupos de YAHOO. Para los más experimentados se puede pagar espacio en un servidor (en nuestro país o fuera de él) e implantar un foro de discusión con los servicios educativos que propone este estudio.

No utilizar las bondades que ofrecen las TIC’s en el marco educativo Nacional es una injusticia para la generación de alumnos que crecieron o nacieron después del surgimiento de la computadora personal y del internet. La generación internet necesita ser educada con plataformas tecnológicas como el modelo e-learning propuesto en este informe.

Para ellos no solamente es algo natural, sino que tienen poca idea de cómo era el mundo antes de la revolución digital. Desde esta perspectiva, es una negligencia por parte de los catedráticos no utilizar el foro de discusión como parte integral de sus metodologías educativas. Es una necesidad de los estudiantes del siglo veintiuno en plena era digital.

Está claro que en Guatemala (país donde se realizó la investigación), todos están inmersos en las TIC’s sin darse cuenta de ello. Contrario a los que se oponen a la implantación tecnológica, la mayoría de los guatemaltecos piensan que se ha enriquecido la cultura al incorporar nuevas rutinas electrónicas en el quehacer cotidiano.

No hay duda que la utilización de una plataforma tecnológica con actividades electrónicas (e-actividades/e-servicios) ayuda al progreso de las ciudades, al crecimiento laboral, promueve bienestar y facilita la vida. Quiere decir que las TIC’s son un aliado al desarrollo humano y facilita la lucha en el combate a la pobreza.


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