Con pesar, bochorno y vergüenza ajena, leo y escucho que el “periodista” Eduardo García Serrano, en El Gato al Agua, de Intereconomía TV, se ha dirigido a la consejera de Sanidad de Cataluña, Marina Geli, en los siguientes términos: “Es una guarra, una puerca, una zorra repugnante y fabrica degenerados”. Pese a haber pedido disculpas (por las escasísimas veces que le he escuchado, su tono chulesco, zafio e hiriente es el habitual en él), nada de esto tiene la más mínima justificación.
Pero, huyendo de las sandeces salidas de la boca de este señor, quiero comentar brevemente el tema de la disputa. Al parecer, el departamento de la señora Geli ha repartido en Cataluña miles de folletos informando a niños conceptos como “sexo oral” o “masturbación”. Vamos, en la línea de acciones similares y recientes desarrolladas en Extremadura o Andalucía, comunidades todas ellas gobernadas por los socialistas. Expuestos los datos, he aquí mi opinión: la educación sexual, entendida desde el punto de vista de informar a chicos que se encuentran a punto de su despertar sexual (biológicamente hablando) sobre el funcionamiento y el carácter de sus órganos reproductores, es lógica y conveniente.
No estoy hablando de animar a nada, ni de opinar sobre ningún aspecto o marcar conductas. A mí también me producen rechazo campañas que, desde la esfera de lo público, incitan a los chicos “a conocer tu cuerpo o descubrir tu sexualidad”. Creo que antes no se ofrecían estas directrices en las escuelas y la gran mayoría ha tenido la vida sexual que ha querido o podido, y con quien ha querido o podido. Es decir, que practicado o no, todo el mundo sabía lo que era masturbarse o si le gustaban hombres o mujeres. Porque, no nos engañemos, esto es más viejo que el mundo, pues la naturaleza es la primera maestra del ser humano.
Sin embargo, no todo puede estar en manos del instinto primario que tenemos las personas. En el mundo en que vivimos, es absolutamente necesario que los chicos, antes de que su cuerpo cambie hasta poder llevar algo a la práctica, estén informados de qué es eso de mantener relaciones sexuales, o qué consecuencias pueden tener. Todos nos escandalizamos del drama del aborto, dándose gran parte de él entre adolescentes. Todos sabemos que hay enfermedades de origen sexual, pudiendo ser el coste de alguna de ellas el de la propia vida. Es mucho más que conveniente la información. Es absolutamente necesaria. Repito, la información.
Porque el paso que va más allá –el de comentar la significación profunda de la sexualidad, el de aconsejar o guiar sobre el momento en que puede o debe de ser adecuado su inicio, el de hacer ver qué implica para la otra persona y el respeto que ha de haber por medio, el de dar a conocer, en los ámbitos religiosos, si es un valor o un precepto...–, corresponde única y exclusivamente a las familias. A nadie más. Lejos de allí el Estado.
Ojalá, los chavales sepan valorar que la sexualidad no es asunto banal. Ojalá que no se dejen llevar por modelos de comportamiento, imperantes hoy entre los más jóvenes, que les invitan a perder la perspectiva de algo que afecta, y mucho, a su vida. Porque implica una decisión y ésta es importante, pues puede marcar para siempre. Una buena educación, general y para todos, asegura que conozcan los datos mínimos e imprescindibles para poder discernir qué hacer ante algo que está presente en su vida. Luego, cada familia sabrá qué orientación y filosofía de vida otorga a sus hijos, qué principios aporta a esa estructura de base de conocimiento. Pero al final, guste o no, serán ellos los que tomen una decisión.
¿Queremos que los chicos sean unos analfabetos a la hora de saber qué quieren hacer? ¿Queremos que sean ciegos ante algo que está en todos los sitios y a todas horas? Por el camino del oscurantismo y el negar la realidad es por el que penetran los dramas, los problemas insuperables y el “por qué me ha pasado esto a mí”. Conocer algo nunca puede ser un mal. Jamás.
MIGUEL ÁNGEL MALAVIA
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Lo más bonito del video es quando al abuelete se le cae la peluca cuando esta sodomizando al joven genial también el molinillo anal que practican al joven no os lo perdais, me pone más cachondo que las páginas de contenido sexual que visito
Ciriaco, al final, al final... has acabado reconociendo como válido lo que yo entiendo por una necesaria educación sexual.
Claro que aprendí cómo interactuaban y para qué servían cada uno de los citados órganos. Pero ya está. Sin las interpretaciones psicológico/ideológicas/politizadoras que se esconden tras este Matrix progre que nos están montando, casi sin darnos cuenta.
¡Ojo, valor y al toro!
yo,apredi de seguida el aparato reproductor masculino.mmmmmmm.ja ja ja
Enhorabuena, compañero. ¿Y no te dijeron nada de lo que pasaba cuando "interactuaban" el aparato masculino y el femenino? Simplemente, con que te dijeran que podía haber un embarazo o, en otro caso, una enfermedad, ya habrías dado la Educación Sexual que yo recibí y que considero lógica. Sin necesidad de alarmismos...
Yo estudié en el colegio el funcionamiento del aparato digestivo, el nervioso, el circulatorio, el locomotor, el urinario y... el reproductor. Aprendí lo que es un testículo, un ovario, un espermatozoide, un óvulo, un gameto, una gónada, un conducto deferente, un glande y un monte de Venus.
Ciriaco, ¿soy de izquierdas por decir que a los chicos, al igual que se les enseña que somos mamíferos vertebrados, se les debe explicar cómo funcionan sus riñones, su corazón... y sus órganos sexuales? ¿No lo estudiaste tú en el colegio? Y al igual que te dicen qué cosas son perjudiciales para tus caries (también vinieron a darme charlas sobre salud bucal), ¿no está bien que también te informen sobre las consecuencias físicas que puede tener una relación sexual? Luego ya, si quieres o no explicarle a tu hijo el sentido profundo de la sexualidad, eso ya es cosa tuya. Y seguro que lo harás de un modo doferente a como lo hacen muchos padres, y muy similar a como lo hacen muchos otros. ¿Qué problema hay en todo esto?
Juanan, yo también creo que se tiene que dar un sentido más profundo a la educación sexual. Pero eso ya es tarea, única y exclusivamente, de las familias, no del Estado. También, para los creyentes, sería tarea de su Iglesia, con su moral respectiva en ese tema. Y es que, quien quiere, se dirige a una institución no pública y le confía a sus hijos para que le enseñen lo que concuerde con su pensamiento; partiendo de que eso es aceptado por los propios hijos, por supuesto.
El comentario de Juanan concluye así:
"Entonces no estamos hablando de una verdadera educación sexual, estamos hablando de un ahorro significativo de esa educación para convertir a los futuros adolescentes en clientes potenciales consumidores de condones y pastillas abortivas todos los fines de semana y asiduos a las clínicas abortivas para mayor goce de las grandes empresas farmaceuticas, holdings fabricantes de anticonceptivos y clínicas abortivas que sin duda harán su agosto sin escrúpulos.
Nadie hablará a esos chicos del verdadero noviazgo, del verdadero amor en pareja, el matrimonio, los anticonceptivos naturales, la familia. Porque al poder no le interesa, no se gana fáciles beneficios de miles de millones de euros, si en lugar de echar polvos los fines de semana los chicos se dedican a otras actividades más sanas, si se conocen desde el respecto límpio y humano. Eso no está de moda".
El conocimiento de la información es imprescindible para poder desarrollar nuestras capacidades intelectuales y socioculturales en todos los ámbitos de nuestras vidas. Y e un punto tan importante y esencial como es la sexualidad más. Pero este tema también conviene ser bien enseñado, educado e informado. El sexo no es una ciencia más, si no que forma parte del proceso biológico del ser humano, luego se habrá de tomar conciencia ya de lo que es realmente la sexualidad desde antes de la pubertad.
Ahora bien, para que la educación sexual sea bien entendida, comprendida y asimilada se debería de ir acompañada inseparablemente de valores humanísticos con el fin de que no se conviertan en simples definiciones de actos, prevenciones artificiales para no contraer riesgos infecciosos y venéreos y una vez aprendido y asimilado esto nos olvidamos de toda responsablidad. Si algo falla, eliminamos el feto y ya está. A disfrutar que la vida son dos días.
Entonces no estamos hablando de...
Tu deriva hacia el centro-izquierda empieza a preocuparme...
Jueves, 31 de mayo
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