Vaticano vs FERE
29.11.07 @ 14:24:03. Archivado en Sobre el blog
Vaticano vs FERE
Después de celebrarse el Congreso anual de FERE (Federación Española de Religiosos de la Enseñanza) su Secretario General, el Padre Manuel de Castro, ha admitido que la polémica asignatura Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos deberÍa quedar fuera de todos los colegios y escuelas, y además pidió a las autoridades administrativas “que acepten las objeciones” que los padres presentan por su hijos.
Prácticamente en el mismo espacio temporal, desde el Vaticano, se deja entre ver cierta inquietud, que se traduce en la investigación, sobre “¿Qué está pasando, en los colegios religiosos de España ?”. Pero de la misma manera se recuerda la estructura de la Iglesia en lo referente a su escala de jerarquía y como tal se anuncia que nadie espere una declaración de autoridad desde el Vaticano a los Colegios , ellos se deben a la obediencia de sus autoridades eclesiásticas de ámbito local, a sus obispos. Pero si bien desde el Vaticano aseguran que tomarán cartas en el asunto, porque son conocedores del problema, del serio problema que se plantea y de “los que se avecina”.
Ya en su momento, por allá en el mes de mayo del año 2.007, se persuadía por la Conferencia Episcopal Española, sobre la ingerencia en la moral cristiana que la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos planteaba, y de paso sobre la imposibilidad de adaptación, con los contenidos recogidos, a los idearios de centros católicos, pero se hizo entonces “oídos sordos”.
Claro esta que desde la administración se amenaza, a padres objetores, a profesores, a Centros escolares, (esto es talante de buen ciudadano que se inclina por el diálogo) pero señores de FERE, ¿creen posible que ni se les pase por la cabeza retirarles el concierto?.
¿Es que iban a poder escolarizar a los niños ( que además son los suyos) en colegios públicos?.
Los centros privados de denominación concertados, por estar sujetos a dádiva administrativa y por deberse a una minucia de módulo que se les lanza como limosna, realizan una labor educativa “inigualable”, socialmente reconocida y necesitada. Solo hace falta que consideren, que merece la pena arriesgar por una verdadera lucha encaminada a conseguir de manera consensuada y no impuesta una educación en libertad, respetando los valores propios que las familias quieren para sus hijos, y la educación que corresponde a los padres, que si bien debe ir al unísono con los Centros, no puede ser suplantado por estos, y menos por el Estado asumiendo un papel que para nada le corresponde.
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