Sucede en reuniones de antiguos alumnos, antiguos prosélitos, antiguos ministros... Todos refieren anécdotas hoy curiosas, antaño semimacabras; interpretan hechos; concluyen sobre cuestiones oscuras; opinan con libertad sobre asuntos que antes eran tabú; se liberan de obsesiones que tenían obnubilada su conciencia.
También, aunque menos, hay libros que refieren memorias de hombres o mujeres –frailes y monjas principalmente -- sometidos a determinada educación religiosa de tiempos aquí felizmente periclitados. Y son tema recurrente en novelas de marchamo historicista. En este mismo blog nos hemos hecho eco de testimonios que volveremos a traer algún día, más que nada porque con una sola lectura uno no puede caer en la cuenta del siniestro contenido de su realidad.
Este mundo que ahora gozamos, lo quieran algunos o no, es bastante mejor que el de antaño en aquellos aspectos que se refieren a la libre circulación de las ideas y a la expresión de las mismas. Referido a la credulidad, un mundo laico demonizado por la misma religión como “laicista”. Si quieren, hasta podemos acuñar un nuevo concepto: “laidicida”, que pretende la muerte de Dios por parte de asesinos laicos. No otra cosa quiere decir "su" término "laicista".
Gracias no a Dios sino a la fortaleza de su personalidad, al arraigo de sus convicciones, a la libertad de su conciencia o quizá al asco mismo que tal mundo les producía, las personas referidas arriba pudieron sobreponerse. ¿Pero qué decir de los miles y miles, millones, de niños sometidos desde pequeños ya desde los primeros siglos de determinada credulidad a la tortura de la propia conciencia? Tortura proveniente de actos o acciones que hoy se ven con la mayor naturalidad, como puede ser el trato normal con personas de sexo contrario.
Y sin retrotraernos a épocas excesivamente pasadas en el tiempo, ¿no hemos sabido, muchos por conocimiento personal, que la masturbación podría dejarles ciegos? ¿O que los pensamientos impuros consentidos conducían a la condenación eterna? Condenación que adobaban con toda suerte de tormentos específicos y "bien documentados". ¿No nos hablaban de hermanos, familiares y conocidos que por no cumplir con los preceptos eclesiales estaban destinados a arder en el infierno? Más aún, ¿no hablaban del peligro mortal encerrado en fiestas o bailes donde ellos y ellas se juntaban de manera procaz y lasciva? ¡Y no hablemos del simple beso, portador de enfermedades de índole sexual!. Examinen ese libro de pastas rojas del cual la edición que yo manejo es la 30ª, “Para salvarse” y vean lo que dice respecto al baile.
¿Cosas del pasado? Pues sí, pero cosas que volverían a imponerse si las circustancias fuesen propicias para ello y para ellos. Es que en ese su mundo, cada vez más cavernícola y cerrado, revolotean todavía ideas de esta catadura.
Sí, son cosas del pasado. Pero ¿y el daño ocasionado? Parecen querer desconocerlo. Incluso hasta llegan a creer que hicieron un bien tremendo a la sociedad corrupta y adúltera en que esos niños vivían.
¡Cuánto daño por boca de profesores de religión, curas en su totalidad, que inocularon esas mentiras acompañándolas de azotes y humillaciones públicas! Eso cuando dentro de su mismo mundo sabían que se daban “ciertos” abusos “ciertos” cometidos con escolares a su cuidado.
Sí, han podido trabajar por el bien del mundo. Es posible que en su ánimo estuviera tal voluntad. Pero a la vez fueron predicadores del odio, del miedo, de la culpa; y destrozaron infinidad de infancias que luego vegetaron y malvivieron dentro de los muros claustrales de monasterios y cenobios.
¡Qué pena que ese infierno que predicaron para los demás fuera una más de esas mentiras inoculadas en las mentes infantiles! Podría haber sido real y haberles dejado a todos ellos pudriéndose y calcinándose en él.
¿Artículo éste lleno de ira? No menor que la que aparece en el texto evangélico con el que tantas veces se les llena la boca: “Más les valiera que les ataran una piedra de molino”. Creo que, previendo lo que vendría luego, desde el siglo I dejaron de fabricar piedras de molino. O se terminaron.
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Mi experiencia fue muy dura, pero como dice el señor ' evolucioné. me costó muchos años desprenderme del miedo que tan fuerte habia enraizado dentro de mi. La educación en general fue muy positiva porque sin ellos quererlo con su tosigo me daban tambien el antidoto. Nos pedían que no nos fiaramos de los cantos de sirena, que fueramos criticos con todo y... lo fuí. No guardo ningún rencor de aquellos años ni de los que les siguierón. Creo que obraban con buena voluntad pero si se hace imperativo luchar para que nuestros hijos no tengan que pasar por esos tragala. En efecto como dice JUAMBI cuando pude sacudirme el miedo al infierno descubrí que no creia en Dios, que nunca había creido, que solo tenía miedo y lo mas bochornoso es que era miedo a un mito.
Una vez más aparecen los complejos infantiles de quien escribe esta columna.
Por lo que, de forma rápida, he podido leer en los comentarios, le dan cumplida respuesta a la perorata que, la pantalla lo aguanta todo, escribe.
Permitame, no obstante, que le recuerde que en los colegios públicos, la adoctrinización era una constante, no se si mejor o peor que en los colegios privados y/o religiosos, cada uno se educa en un sistema y no se suele simultanear.
Pero lo importante, a mi entender, no es lo que ocurrió hace 20,30,40 años, lo importante es que si aquellas experiencias no fueron lo positivas que debieron ser, al cabo de lo años ya podemos haberlas superado. En definitiva, que si a alguien aquellas experiencias, rezar el rosario(malísimo), cantar el "caralsol" cada dia, le resultaron traumaticas, ya ha tenido tiempo de superarlas.
¿De verdad no le convendría visitar a un profesional?
danos que forjan directamente las leyes.
- En Derecho Penal: una policía eficaz con un sistema de penas que den 'susto' a las grandes poblaciones, tales como la pena de muerte, etc.
- En la infancia: sustituir la enseñanza
de la Religión, y la Educación para la ciudadanía -ambos son catecismos teledirigidos por su Clero particular-, por una materia desconocida en España: Psicología. Que todos los niños tengan que aprender Psicología como asignatura evaluable. Y si no lo aprenden, los declararemos ciudadanos inútiles, porque serán tales para sí mismos, y también para los demás.
- En la Solidaridad: imponer el princìpio de RECIPROCIDAD.
¿Qué es la Evolución en lo humano?: lo mismo que en la naturaleza, la unión de dos elementos fuertes que la construyen: una adversidad, y un cerebro inteligente.
Blogger:aunque no entre mi opinión,has de saber que lo que escibes es un monumento al.Te da miedo verte en el espejo de las majaderías
El susto.
La naturaleza, que es sabia, utiliza una Policía que no falla: al niño que no sabe nadar... lo ahoga inmediatamente
en el primer arroyo en que se mete; al hombre que no sabe luchar se lo meriendan dos hienas que pasaban por allí; al pájaro que no ha aprendido en el nido a volar,.. lo espachurra a la primera; a la mujer que no sabe guardar la higiene, le da una infección de caballo; al hombre que no APRENDE a adaptarse, se lo fagocita. Por eso la naturaleza dá susto a los supervivientes
: para que afinen su INTELIGENCIA, que se define por sólo esto: la adaptabilidad.
En las sociedades humanas, TODOS los métodos empleados para mejorar la adaptabilidad son útiles, y el miedo, lo
mejor.
La peor 'educación': lo que hace el articulo, atacar la anterior y no introducir una mejorada.
La mejor educación: la que supera la del ensayo anterior.
- En Democracia: abolir la partitocracia
e imponer un sistema de Ciuda...
Creo (en mi caso, al menos) que la educación católica me hizo más bien que mal. Opino que fue un método más para inculcar valores "universales" (más éticos que religiosos). También es cierto que yo en casa tuve la suerte de tener a alguien que me enseñó a ver más allá, a pensar por mi mismo, a no dejar que los miedos de la religión gobernaran mi vida y a racionalizar cualquier suceso que aconteciera en mi vida.
Sirva el comentario como "homenaje" a la persona que me enseñó todo eso...
definir sobre nosotros, la generación de los sumisos? Pues sí, porque la gente tiene que vivir de la mentira, de medias verdades, de ilusiones, todo sin fondo, si no tienen cosa mejor; pero... ¿la verdad existe?
Lo bonito es formar un cerebro de HOMBRE donde se le enseñe a salir de los laberintos del Minotauro por su propia mano, es así la manera de conseguir que cuando se haya formado él y haya matado al minotauro,... se sonría de los reyes magos, de la formación 'buena' de su infancia, de los cuentos de calleja que ojalá volvieran, porque la sociedad que estamos montando, ni tan siquiera tiene medias verdades.
Para hacer un hombre de coraje, ¿acaso no le tendremos que 'contar' que el héroe mayor es el griego, quien tiene como su divisa 'Fuerza y Honor'?, o piensan ustedes que vamos a ser capaces
de construir un CIUDADANO que ame lo excelente sin contarle el cuento de lo que es valioso?
No hay nada en el universo donde agarrarnos, que sepamos. Einstein.
de compromiso?. Pues sí, porque de eso se trata la civilización: convertir niños que son animalillos sin freno alguno, en seres cuya valía consiste en ... ¡seis días TRABAJARÁS, y el séptimo descansarás¡. Todo rollo, pero ... funciona.
¿Que la masturbación podría dejarles ciegos, o que los pensamientos impuros consentidos conducían a la condenación eterna?, pues sí, porque nosotros sabemos que diciéndoles eso, o sin decirselo, ellos se van a masturbar de cualquier manera, porque es NORMAL, y según la Psicología, necesario, tanto eso, como las fantasías y todo lo demás: para llegar a formarse; lo que se busca es que no se pasen. Porque pasarse se van a pasar. ¿De verdad queremos a toda esa patulea de infantes pegados a una pantalla viendo sólo pornografía y memeces continuamente?
¿Sirve a la población actual que le contemos que el Capitalismo es el mejor
de los sistemas junto con la Partitocracia, el mayor cuento que en el futuro las generaciones van a de...
¿Sirve para ALGO el cuento de los reyes
magos?. Pues sí, hace correr la alegría
dentro de los niños, sus neurotransmisores llenan sus circuitos de placer, alimenta la imaginación, ayuda a domesticarse porque 'si no son buenos les traerán los reyes carbón'. TODO eso es valioso.
¿Y decirles que el beso les iba a traer
enfermedades de transmisión sexual? También, porque hay muchas otras enfermedades, incluso la caries con los caramelos, y las bacterias que se transmiten por la boca en los niños si 'dejamos' correr el instinto NORMAL
, que no es otro que el de la promiscuidad, cosa que a esas prontas edades resulta... ¿desbordante?.
¿ Y buscar contarle cuentos para que no se excedan en el trato normal con personas de sexo contrario?. Pues sí, porque la promiscuidad -somos descendientes de animales cuadrumanos cuyo miembro viril ha aumentado en tamaño por el propio uso- no los hará luego hombres de compromiso.
¿Es valioso hacer hombres...
Sí que conozco a personas muy resentidas por aquellos mensajes y amenazas. La verdad es que es algo "tremendo", y peor si se trata de "educar" a niños/as.
Recuerdo el discurso final de fray Jorge de Burgos en "el nombre de la rosa" (sin miedo al demonio y al infierno no se puede creer en Dios). Espero que ya no haya personas que vivan esa situación. Es una manipulación atroz de la conciencia.
Hoy son algo más "finos" algunos eclesiásticos. Por ejemplo, sigue el Magisterio eclesiástico hablando de "conciencia recta y verdadera" para apostillar lo que ellos mismos habían mantenido tradicionalmente como lo "sagrado " de la conciencia. Esto me molesta soberanamente. Supongo que es como tratarnos de estúpidos.
Hay un pequeño libro de Andrés Sopecha, "el florido pencil", llevado magistralmente al teatro, repleto de grandes dosis de humor (vamos, que te desternillas de la risa), referente a aquellas épocas de la escuela nacional-católica. Si alguien quiere saber de él, le aconsejo la versión teatral.
Dicho esto, y entrando en el tema, les diré que yo padecí poco de aquello que refiere el Sr. Blogger. Sólo recuerdo las amanazas con el fuego del infierno. De lo demás, nunca me habló nadie de nada más.Aunque sí que se lo he escuchado a compañeros ( lo de la masturbación y la ceguera, etc.) Será porque siempre estudié en una escuela pública y allí probablemente a nadie le interesaba nada de aquellas cosas. De hecho, yo me hice cristiano a los 20 años, por lo que me ahorré tal "suplicio".
Gente que ha quedado "marcada" o, como dicen ellos/as, "machacada" por aquella disciplina férrea social y religiosamente. Aunque yo pienso que la mayoría es porque no dejaron de ser mentalmente "niños". Se han quedado en "aquella doctrina" sin profundizar ni cultivarse.
¿Cualquier tiempo pasado fue mejor? Para algunos nostálgicos.
Yo no diría que no fue todo tan "siniestro". Me eduqué (¿?) desde mis ocho añitos en un colegio religioso. Cursé Primaria, Secundaria y Bachillerato. Desde el punto de vista intelectual, puedo asegurar que mi preparación fue "excelente". Gracias a esos fundamentos, mi corrículo académico derivó satisfactoriamente en diversas disciplinas.
En cuanto a la "doctrina cristiana" (así se llamaba), la mentalidad de la época se condensaba en un aprendizaje y adiestramiento en la "moral y costumbres". En aquel entonces me parecía lo más lógico (bueno, no usaba esta palabra), no lo ponía en duda, lo aceptaba porque venía de "hombres de Dios". No me causó ningún trauma.
Pero, claro, "cuando era niño pensaba como niño; ahora que soy adulto...". Y esa es la pura verdad en mí. El pensar, estudiar, ponderar, comparar, verificar... me ha hecho cambiar de "convencimientos", también sin trauma.
Reconozco y conozco situaciones distintas a las mías. Gente que ha quedado "marcada" o...
MISCATO, amigo, no tengo ni puñetera idea de tus problemas con el ordenador ni con tu sistema operativo ni con tu facilidad o dificultad en manejarte con internet ni con tu Outlook... Eso, probalbmente dependa del "servidor" que uses. Prueba a hacer una cuenta "hotmail". De enviar comentarios sabes tú más que yo, porque envías más.
Como es de suponer no pongo cortapisas a nadie para que opine: la única vez que he borrado un comentario es porque salió duplicado.
Blogger:¿se puede saber por qué no entra mi opinión?
no de Producción.
Pues podrían haber por lo menos invocado a la viggen de lurdes, o a san apapurcio, pero sólo se invoca hoy a "San Idiota", quien, para el que se declara increyente, se materializa en todas esas reuniones de los dominantes
, y se hace cuerpo, y alma, y sangre, en quien es portavoz de intereses tan evidentes: la formación del hombre no humanista, aquel que detesta todo lo que sea un renacimiento al HOMBRE legislador, al hombre de espíritu.
Menos mal que esto dura poco, lo de la política mediocre, es cosa de Partidos que se hundirán a la primera crisis de las buenas; que en cuanto a Dios, ya Jesucristo lo dice en su nombre: aquel que viene a mi no lo echo yo fuera, sino que vengo a él y hago morada en él.
IDEOLOGÍA bajo la que vivimos, instale mecanismos económicos aberrantes donde se practica la sistemática destrucción de medios de producción para alterar el precio de las cosas y el de subsidiar el "abandono" de producción con el fin de ganar cuotas de mercado. Item más, que se inculque eso que está bien visto en todos los sectores de la población, el ser 'apolítico' en un pueblo engañado.
Es así como se 'consigue' que en un nivel de alta tecnología alcanzada por la humanidad a través de un esfuerzo infrahumano durante miles de años, se vivan situaciones escalofriantes como la que vivimos exactamente hoy con una inflación y paro que a la vista están, una maquinación y ocultación de todos los sectores de energía y medios de producción, un hambre de inmensos sectores del mundo que desean trabajar y no los dejamos, véase la reunión de la FAO, sin hacer absolutamente nada para aumentar los sistemas de producción -no le interesa-: continua con el sistema de estricta Ganancia, n...
siempre lo será.
Una ideología es el conjunto de ideas tendentes a la conservación o la transformación del sistema existente (económico, social, político...) que caracterizan a un grupo, institución, movimiento cultural, social, político o religioso.
Carlos Marx, nada sospechoso en esto de la creencia, nos dice: la ideología es el conjunto de ideas (erróneas en su mayor parte) cuya relación con la realidad es menos importante que su objetivo, que es evitar que los oprimidos perciban su estado de opresión.
Así, por muchas aberraciones que contuviera la 'enseñanza religiosa' propulsada por el clero cuando era uno de los dos poderes fácticos, mucha mayor inquietud brota del análisis del panorama económico del mundo hoy bajo el CLERO POLÍTICO, y sobre todo, de su condición de oprimido que pone de manifiesto quien habla. Verbigracia, que el mismo que se 'queja' de que la religión es 'mala' porque no se permite
una paja, permita que el sistema político, ...
En un mundo donde se han destinado tan inmensas cantidades de dinero en Programas de difusión de medios y orientaciones promovidas por gobiernos en la Partitocracia para la "formación"
de los ciudadanos desde jóvenes para que no tengan parte en la política y materialistas consumidores, todas las ideas que circulan son ésas, la de unos seres que se autodenominan APOLÍTICOS, y que al preguntarles sobre Dios dicen: no saben, no contestan.
El signo de los tiempos es el pensamiento acrítico grupal, todo el mundo es del capitalismo, del socialismo; y el hombre de nuestro tiempo se llama el ignorante, pues nada sabe de cómo se cambia el Capitalismo, el Socialismo: en él vivimos, nos movemos, y somos. Como Dios.
El aspecto más oscuro de toda IDEOLOGÍA
es que el que la defiende, el que vocea
su sustancia, no es consciente de que es utilizado por aquellos que son en última instancia... sus amos; desde luego, los que lo manipulan. Siempre ha sido así, y...
Miércoles, 30 de mayo
Carlos F. Barberá
Josemari Lorenzo Amelibia
Universidad Pontificia Comillas
Ediciones Khaf
Francisco Baena Calvo
Francisco Margallo
Antonio Aradillas
Juan Jáuregui Castelo
José Manuel Bernal
Sor Gemma Morató
Asoc. Humanismo sin Credos
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