Esto es lo que hay

Barcelona-Boston (mi propia apuesta)

30.11.08 | 12:21. Archivado en Experiencias
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Una importante iniciativa se cuece en la sociedad civil catalana: algo así como "todos juntos por la educación", si se me permite parafrasear aquel excelente lema de lucha forestal que rezaba "todos juntos contra el fuego".

Porque la cuestión educativa está que arde. Mucho nos jugamos en el empeño.

El próximo jueves, 4 de diciembre-08, se hará público un manifiesto de diversas entidades catalanas en pro de una mejora del sistema educativo y revalorización de valores como el esfuerzo y la innovación. La novedad reside en que no se trata de un listado de peticiones a los poderes públicos sino una exhortación a la propia sociedad civil a unirse al debate y ofrecer propuestas inmediatas: yo-qué-puedo-hacer.

En sintonía con tal movimiento explico ahora cuál es mi apuesta: Barcelona-Boston.

El propio jueves, día de marras, volaré vía Madrid a Boston, ciudad contigua a Cambridge, municipio donde está ubicada la Universidad de Harvard y el mítico MIT (Massachussets Institute of Technology).

Es la primera de un conjunto de estancias que repartiré a lo largo de 2009 con varios propósitos: conocer las excelencias de un sistema educativo líder, radiografiar la presencia española allí y reflejarlo periodísticamente, a la vez que cursar seminarios de formación en las áreas que más me atraen.

Entiendo que en mi caso uno de las aportaciones que puedo hacer al llamamiento mencionado atrás consiste en innovar en metodologías para la formación de comunicadores. Una sociedad que comunica mejor está mejor preparada para el cambio y la innovación.

Con tal intención nació hace ya unos años mi proyecto MEDIATICA, seguido de MEDIATRIX (headhunting de comunicadores). Esta corresidencia Barcelona-Boston puede darle un definitivo empujón.

En tiempos de incertidumbre y vacío de ideas, el empujón tiene que ser hacia adelante.

Como leía recientemente, entre las obligaciones morales de un pedagogo está "la de ser optimista".

Allí vamos.


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