Los centros de Escuelas Católicas tienen como finalidad educar al alumno humana y cristianamente sin olvidar sus raíces y contexto. Pretendemos que el alumno sea el protagonista principal de su formación integral: libre, responsable, dueño de sí, crítico y con una escala de valores que pueda dar sentido a la vida. Frente a un individualismo, cada vez menos minoritario, en el que en no pocas ocasiones el hombre se convierte en “lobo para el hombre”, fomentamos el diálogo, la colaboración, la tolerancia y el respeto frente a quienes tienen otra concepción del hombre, del mundo y de la historia. Para ello contamos con un grupo de personas, seleccionadas con rigor y exigencia, caracterizadas por su profesionalidad pero, sobre todo, por su vocación.
Formar al alumno para que sea una persona que adquiera un compromiso con la sociedad de su entorno y universal, capaz de trabajar por un mundo más justo y humano, en el que las diferencias no sean un insulto para los más desfavorecidos, es la gran lección que día a día intentamos transmitir.
Porque la sociedad cristiana sin una referencia a la esfera social quedaría privada de su razón de ser, sencillamente porque el cristianismo está llamado a hacer realidad el anuncio del Reino y éste se expresa mediante la transformación de aquellas estructuras que impiden la justicia de todos los hombres y mujeres. Todos sabemos que la mejor herramienta para desactivar estructuras sociales que esclavizan y obstaculizan el desarrollo de la dignidad a la que todo ser humano está llamado, es la cultura. Es éste el campo de encuentro con todos aquellos que desde su creencia e ideología, buscan de manera altruista una mejora para todos, tanto a nivel personal como social. La lucha por la justicia y las libertades no es patrimonio exclusivo de nadie -tampoco de un modelo educativo concreto- sino únicamente de personas que tienen como norma de vida la buena voluntad y el servicio al HOMBRE.
En el mapa educativo, colegios como los que representa Escuelas Católicas, con un ideario explícitamente religioso, son necesarios y deben ser apoyados por las propias instituciones si queremos dar respuesta a las libertades de todas las familias.
Carlos Ruiz Fernández
Miembro del Consejo Escolar del Estado por EC
Domingo, 19 de febrero
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