¿Por qué son noticia las JP 2009 de las Escuelas Católicas?

06.05.09 | 09:00. Archivado en Pastoral, José Antonio Solórzano

jornadaspastoral Como en ediciones anteriores, las XVIII Jornadas de Pastoral 2009 de las Escuelas Católicas son un éxito más de nuestra institución educativa que ha venido dando respuesta a muchas de las expectativas pastorales de los educadores/as por todo el territorio estatal.

Este año, con el lema La fe y la cultura se besan. Otros caminos transitables, las JP están transitando por 10 autonomías con una asistencia que esperemos sea superior a 6.500 educadores/as implicados en el ámbito pastoral de los colegios católicos. Cine, literatura, interculturalidad, música, nuevos valores emergentes y nuevos areópagos donde entran en liza la fe y la cultura, son los temas que se desarrollan en estas jornadas. Las conferencias ofrecen pistas de reflexión por las que pueden transitar las actitudes pastorales y educativas que nuestros centros precisan. Su éxito radica en el formato ágil, en la amenidad y modernidad de las exposiciones y los medios que se utilizan, en el clima abierto y dinámico de las presentaciones, los diálogos y el compartir entre los asistentes venidos de los lugares más recónditos y que buscan renovar su trabajo pastoral y educativo.

La fórmula de las JP, que a tantos sorprende, no es otra que la naturalidad de los planteamientos, el humor utilizado, el clima de oración y reflexión, la Eucaristía celebrada con sentido fraterno, el intercambio de experiencias y regalos que hacen que las JP se hayan mantenido durante 18 años, convirtiéndose en el acontecimiento educativo y pastoral más significativo de nuestro país. No tienen otro “misterio” que el “ministerio del servicio” educativo con amplitud de miras y de horizontes.

Junto a estas XVIII Jornadas de Pastoral, se celebran a su vez las IX Jornadas Autonómicas de Pastoral en seis comunidades autónomas, con una asistencia de 2.000 educadores/as y con otra temática: Competencias Sociales. Otros agentes de pastoral. Las redes solidarias, la competencia espiritual, la apertura a otros agentes de pastoral educativa, el humor del monólogo que se transmuta en diálogo, son los temas que animan a seguir educando y trabajando en pastoral.

Que año tras año sean 8.500 educadores los que participan en jornadas de pastoral no es un milagro, es un regalo que los centros ofrecen a nuestro país y que las Escuelas Católicas (FERE-CECA-EyG) coordinan para que el rumor de Dios no se acabe ni se apague en medio de una tierra que algunos sociólogos de la religión ya consideran “tierra de misión”. Por nuestra parte, sin grandes alharacas, seguimos desbrozando, cultivando, sembrando, regando... el tiempo y la gracia de Dios harán el resto.

José Antonio Solórzano
Director del Departamento de Pastoral de EC