Cada vez más tontos

13.12.07 @ 18:23:19. Archivado en Artículos

Ignoro con qué criterios exactos está hecho el informe PISA sobre la educación de nuestros jóvenes. Tampoco me perturba en exceso que no se diferencie lo que pasa en algunas de nuestras comunidades autónomas. Me basta y me sobra con lo que he leído para tener desde entonces los pelos como escarpias.

No sólo estamos entre los más indoctos del mundo sino que, a diferencia de otros países que siempre lo han sido, nosotros vamos hacia menos. Es decir, que somos más tontos o más indocumentados que hace seis años.

Por eso, me ha estremecido la argumentación “positiva”, como todas las suyas, del presidente Rodríguez Zapatero. Resulta que tal situación se deriva de la mala enseñanza recibida durante el franquismo. ¡Toma ya!

Nuestro presidente no tiene ni siquiera la disculpa de haberse formado en aquellos años, con lo que según su propia lógica sería disculpable semejante dislate. El informe PISA habla de “ahora” y no compara nuestro retroceso con la situación hace cincuenta años, sino hace seis.

Hace medio siglo, y lo digo con el conocimiento de causa que proporciona la edad, cuando un adolescente español iba a Francia a aprender el idioma, daba sopa con honda a sus pariguales franceses, desde matemáticas a historia y desde comprensión lectora a biología. Lo mismo les pasaba a los primeros españolitos que fueron a obtener un master a Estados Unidos. Tengo un amigo mayor que yo que, cuando se ausentaba el profesor por alguna razón justificable, era él el encargado de dar la lección del día a sus condiscípulos en Princeton.

Ya ven qué tiempos.

Quiero añadir a esto un apunte, tan sólo. Y es el liderazgo en el ranking lector de los adolescentes finlandeses y coreanos, precisamente aquéllos con lenguas sin parentelas próximas en las que apoyarse. Es más, el coreano es un idioma artificial, como el esperanto, más complicado, incluso, dada su grafía inventada y sin equivalencia conocida.

En cambio, ya ven, nosotros, con cinco lenguas oficiales, a falta de una, nos expresamos peor que los demás en cada una de ellas. O sea, que no sólo no resultamos más políglotas, que sería lo lógico, sino que, como diría Ortega y Gasset, podemos ser analfabetos en varios idiomas.

Pues qué bien.

Algún día les prometo entrar en el tema tabú de la floración de lenguas patrias, que hemos acordado en considerar como una riqueza colectiva, ya que eso es lo políticamente correcto. Vistos los resultados y la utilización de los idiomas para separarnos unos de otros, en vez de para comunicarnos mejor, habría que repensárselo.

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Gracias amigo ELPHIN por su interés y su curiosidad.

Lo poco que sé sobre el coreano se lo debo a un nativo con el que compartí hace 20 años infructuosos intentos de aprender inglés.

Al parecer, la actual grafía "han'gul" de aquel idioma es del Siglo XV. Se debe al rey Sejong, ya que los signos chinos que venían usándose hasta entonces no se adaptaban bien a la sonoridad de la lengua coreana. El citado rey inventó una por una todas las letras. Aun así, el grafismo chino ha continuado conviviendo con el "han'gul" hasta bien entrado el Siglo XX.

Gracias por su interés y un saludo.

Comentario por Enrique Arias Vega [Blogger] 14.12.07 @ 16:49

Me ha llamado mucho la atención lo de que el coreano es un idioma inventado. Me extraña, puesto que Corea es una nación con una identidad histórica antiquísima. ¿En qué se basa para decir eso? ¿O quiere decir que se ha normalizado y estandarizado recientemente?
No sé nada del origen o antigüedad del alfabeto coreano -sí que es verdad que se ve curiosamente artificial-. Agradecería algún comentario adicional.
Saludos

Comentario por Elphin 14.12.07 @ 15:41

Supongo que hay muchas razones para la pavorosa ignorancia de nuestros jóvenes. Añado una: el absentismo escolar.

Esta semana debía acudir a un locutorio de Internet al tener estropeado el de mi oficina. Serían las 11 de la mañana. El sitio estaba lleno de chicos, unos 20, agarrados a juegos de ordenador, que jaleaban en voz alta sus jugadas y las comentaban con otros.

¿Qué hacían allí esos muchachos en horas lectivas? ¿Quién los controlaban? ¿A qué se dedicaban para hacer ruidos guturales apenas articulados?

Reconozco que se me cayó el alma a los pies y que salí de ese sitio sintiéndome culpable por ellos.

Comentario por Gómez 14.12.07 @ 02:46

La prueba de que cada vez somos más tontos está en que hay que ver a quienes votamos.

Comentario por artista 13.12.07 @ 19:10

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