Víctimas de la LOE: alumnos y profesores

10.11.05 @ 13:35:47. Archivado en Política

Escrito por Idoia Sota y Leopoldo Varela

Cuatro reformas educativas en 15 años, todas del PSOE, y seguimos en busca de la calidad. La generación LOE tampoco pasará el examen de la excelencia. Asimismo, las leyes socialistas han minado la autoridad del profesor, convirtiéndolo en un funcionario frustrado, un niñero que trata de mantener el orden en el aula. Carne de cañón de trastornos depresivos.

Ellos son el futuro del país. Esto lo sabe bien el PSOE y habría que preguntarse qué busca el Gobierno con una ley de calidad de la enseñanza que supone un críazopencos.

Pero especulaciones aparte, se da un hecho irrefutable y es que España se sitúa a la cabeza de Europa en cuanto a fracaso escolar. Para quienes achacan este hecho al nivel de desarrollo económico del país: en el ejercicio 2001-2002, el producto interior bruto per cápita creció un 3,2%; al mismo tiempo, el índice de graduados en ESO caía un 2,6%. Además, países más pobres que España, como Hungría o la República Checa, obtenían mejores puntuaciones en el PISA (Programme for International Student Assessment), que realiza la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) de matemáticas.

Para redundar en estos números el Gobierno de ZP ha presupuestado 7.000 millones de euros para Defensa en 2006, mientras que destinará 6.600 millones de euros para educación en toda su legislatura.

Nada más lejos de las promesas electorales del PSOE, entre las que se encontraba alcanzar la media de inversión europea en educación, que asciende a un 5,2%. Sin embargo, el presupuesto destinado para la enseñanza situaría nuestra inversión en un 4,65%.

¿En qué afecta esto a la calidad educativa? En todo. Sin dinero no hay recursos: ni ordenador por alumno, ni profesores suficientes, ni creación de una red de escuelas infantiles para que los padres que trabajen puedan llevar a sus hijos..., como prometía Zapatero. Ni cultura, ni mejora de la calidad educativa.

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