Educación

El fracaso de la educación sexual

01.02.08 | 08:50. Archivado en Alumnos
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Nuestros hijos deberían saber más sobre sexo que antes pero, si es así, es sólo gracias a la televisión porque muchos colegios se niegan a impartir la asignatura de educación sexual: muchos centros han claudicado por ideología, exceso de responsabilidades, por miedo a las familias y ante una mentalidad tradicional que lastra la solución. Mientras, el aborto aumenta.

Los adolescentes necesitan tener un base de educación sexual ya en muchas casas es un tema tabú y en las películas apenas se ven preservativos ni se muestran los riesgos del sexo sin seguridad.

En Ciencias Naturales de 3º de ESO (14 años), sólo se explica la parte biológica, más académica de la reproducción, las enfermedades de transmisión sexual o los anticonceptivos. Eso si se llega a dar, ya que está muy al final del libro.

Sólo el 46% de jóvenes de 15 a 24 años declara haber recibido información sexual en los centros educativos, según la 2ª Encuesta Schering 2005 Sexualidad y anticoncepción en la juventud española.

Lo que reclaman los expertos es una educación afectivo-sexual completa en una materia obligatoria en el currículum desde educación infantil a la universidad para evitar el contagio de enfermedades y los embarazos no deseados.

Ante distintas visiones sobre la educación sexual, ¿es la respuesta la carencia educativa que denuncian los expertos? "No creo que la sociedad, ni por tanto el Estado y la escuela, deban dimitir de esta responsabilidad. Pero, como siempre, la pugna es con la Iglesia, que querría mantener el monopolio en este terreno y que presenta su empeño como una causa de las familias (los niños son de las familias y las familias son suyas)", asegura el profesor de Sociología de la Universidad de Salamanca Mariano Fernández Enguita en El País.

¿Dejarlo en manos de la familia?

El sociólogo Fernández Enguita duda de las capacidades de las familias para educar sexualmente a los adolescentes: "No están garantizadas y están muy desigualmente distribuidas". De ahí la importancia, una vez más, de la escuela. En ella, según la doctora Parera, la educación debería ser progresiva, empezando cuando los niños son pequeños. Luego, en la adolescencia, las cosas se complican.

6 comentarios


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Comentarios
  • Comentario por Pérez-Huerta 04.02.08 | 19:43

    El fracaso de la educación sexual se debe al contenido que se difunde en dicha "educación". Desde los Estamentos oficiales que se encargan de las charlas y demás, los fundamentos antropológicos y filosóficos de las ideas que se difunden son básicamente zoológicos, con un enfoque hedonista y trivializando las relaciones sexuales. Lo importante es pasarlo bien... y ponerse una gomita en el pito. Y no hay más. Y si no haces esto... la píldora del dia después... y a seguir ... y si no... el aborto. y mejor no decir nada a los padres. Esto es lo que hay y los resultados no podían ser otros. E irán empeorando. Curiosamente hay más embarazos no deseados entre los jóvenes que han recibido "educación" sexual. De todas formas, no nos engañemos, desde determinadas posiciones ideológicas es muy importatnte tener muchos miles de "animalitos"que piensen solamente del ombligo para abajo.

  • Comentario por Profe viejuno 03.02.08 | 19:27


    Si la sociedad y las familias han claudicado en su obligación de educar (debido entre otras cosas, a la imperiosa necesidad de ocuparsede pagar la hipoteca, letras del coche y otros objetos), los Docentes tendremos que ocuparnos de dicha tarea, pero de modo efectivo. Y eso incluye la Educación Sexual, esa gran abandonada del sistema educativo, con valor, con medios, con naturalidad. Como las matemáticas, al mismo nivel. Con docentes especializados. Que se valore académicamente. Pero el miedo a perder votos corre entre nuestros dirigentes educativos...

  • Comentario por Esto es pa mear y no echar gota 01.02.08 | 13:17

    Que se lo expliquen sus padres. El colegio es para las matemáticas no para el folleteo.

  • Comentario por J. Luis 01.02.08 | 10:41

    Tema mal enfocado, muy tópico, politicamente correcto y en poca profundidad, cero rigurosidad. Opina una supuesta autoridad solo porque da clases, monovisión, no da respuestas, no aporta nada y obvia el analisis objetivo.

    una idea para reflexionar: se aborta más y hay más sida entre quienes usan más el preservativo.
    Debería hablarse con rigurosidad,
    la idea es el buen uso, no el frivolo abuso o el mal uso del mismo.

    PD. El Pais es de todo menos una referencia seria.

  • Comentario por Miguel A. 01.02.08 | 10:08

    El modo sesgado en cómo se hace la relación educación sexual - indice de abortos es insultante. En España (y en la mayoría de los paises) la educación sexual es "Póntelo, pónselo" y eso desde luego no disminuye los abortos sino que los aumenta.

  • Comentario por ELphin 01.02.08 | 09:19

    ¿3º de ESO? ¿A los 14 años?
    El aparato reproductor se estudiaba en 6º de EGB (11 añines).

    Claro que el retraso mental y de madurez ha avanzado mucho desde entonces, así que probablemente haya una beuna correspondencia con la situación actual

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