
(PD).- Lo habíamos leido ya, como hacemos con todo lo que escribe Arturo Pérez Reverte, pero no hemos tomado la decisión de reproducirlo y darle aire hasta que no empezaron a llegarnos mensajes de correo electrónico subrayando que nuestro viejo reportero, nuestro mejor novelista y nuestro querido amigo "tiene toda la razón".
Por su indudable interés para España y los españoles, para quienes estudian o pretenden hacerlo, para los políticos que nos gobiernan y los que lo harán después de las generales de marzo de 2008, para el país en general, reproducimos -singular y excepcionalmente- esta columna aparecida en el XLSemanal.
PATENTE DE CORSO, por Arturo Pérez-Reverte
Permitidme tutearos, imbéciles
Cuadrilla de golfos apandadores, unos y otros. Refraneros casticistas analfabetos de la derecha. Demagogos iletrados de la izquierda. Presidente de este Gobierno.
Ex presidente del otro. Jefe de la patética oposición. Secretarios generales de partidos nacionales o de partidos autonómicos. Ministros y ex ministros –aquí matizaré ministros y ministras– de Educación y Cultura. Consejeros varios. Etcétera.
No quiero que acabe el mes sin mentaros –el tuteo es deliberado– a la madre. Y me refiero a la madre de todos cuantos habéis tenido en vuestras manos infames la enseñanza pública en los últimos veinte o treinta años. De cuantos hacéis posible que este autocomplaciente país de mierda sea un país de más mierda todavía.
De vosotros, torpes irresponsables, que extirpasteis de las aulas el latín, el griego, la Historia, la Literatura, la Geografía, el análisis inteligente, la capacidad de leer y por tanto de comprender el mundo, ciencias incluidas.
De quienes, por incompetencia y desvergüenza, sois culpables de que España figure entre los países más incultos de Europa, nuestros jóvenes carezcan de comprensión lectora, los colegios privados se distancien cada vez más de los públicos en calidad de enseñanza, y los alumnos estén por debajo de la media en todas las materias evaluadas.
Pero lo peor no es eso. Lo que me hace hervir la sangre es vuestra arrogante impunidad, vuestra ausencia de autocrítica y vuestra cateta contumacia.
Aquí, como de costumbre, nadie asume la culpa de nada. Hace menos de un mes, al publicarse los desoladores datos del informe Pisa 2006, a los meapilas del Pepé les faltó tiempo para echar la culpa de todo a la Logse de Maravall y Solana –que, es cierto, deberían ser ahorcados tras un juicio de Nuremberg cultural–, pasando por alto que durante dos legislaturas, o sea, ocho años de posterior gobierno, el amigo Ansar y sus secuaces se estuvieron tocando literalmente la flor en materia de Educación, destrozando la enseñanza pública en beneficio de la privada y permitiendo, a cambio de pasteleo electoral, que cada cacique de pueblo hiciera su negocio en diecisiete sistemas educativos distintos, ajenos unos a otros, con efectos devastadores en el País Vasco y Cataluña.
Y en cuanto al Pesoe que ahora nos conduce a la Arcadia feliz, ahí están las reacciones oficiales, con una consejera de Educación de la Junta de Andalucía, por ejemplo, que tras veinte años de gobierno ininterrumpido en su feudo, donde la cultura roza el subdesarrollo, tiene la desfachatez de cargarle el muerto al «retraso histórico».
O una ministra de Educación, la señora Cabrera, capaz de afirmar impávida que los datos están fuera de contexto, que los alumnos españoles funcionan de maravilla, que «el sistema educativo español no sólo lo hace bien, sino que lo hace muy bien» y que éste no ha fracasado porque «es capaz de responder a los retos que tiene la sociedad», entre ellos el de que «los jóvenes tienen su propio lenguaje: el chat y el sms». Con dos cojones.
Pero lo mejor ha sido lo tuyo, presidente –recuérdame que te lo comente la próxima vez que vayas a hacerte una foto a la Real Academia Española–. Deslumbrante, lo juro, eso de que «lo que más determina la educación de cada generación es la educación de sus padres», aunque tampoco estuvo mal lo de «hemos tenido muchas generaciones en España con un bajo rendimiento educativo, fruto del país que tenemos».
Dicho de otro modo, lumbrera: que después de dos mil años de Hispania grecorromana, de Quintiliano a Miguel Delibes pasando por Cervantes, Quevedo, Galdós, Clarín o Machado, la gente buena, la culta, la preparada, la que por fin va a sacar a España del hoyo, vendrá en los próximos años, al fin, gracias a futuros padres felizmente formados por tus ministros y ministras, tus Loes, tus educaciones para la ciudadanía, tu género y génera, tus pedagogos cantamañanas, tu falta de autoridad en las aulas, tu igualitarismo escolar en la mediocridad y falta de incentivo al esfuerzo, tus universitarios apáticos y tus alumnos de cuatro suspensos y tira p'alante.
Pues la culpa de que ahora la cosa ande chunga, la causa de tanto disparate, descoordinación, confusión y agrafía, no la tenéis los políticos culturalmente planos. Niet.
La tiene el bajo rendimiento educativo de Ortega y Gasset, Unamuno, Cajal, Menéndez Pidal, Manuel Seco, Julián Marías o Gregorio Salvador, o el de la gente que estudió bajo el franquismo: Juan Marsé, Muñoz Molina, Carmen Iglesias, José Manuel Sánchez Ron, Ignacio Bosque, Margarita Salas, Luis Mateo Díez, Álvaro Pombo, Francisco Rico y algunos otros analfabetos, padres o no, entre los que generacionalmente me incluyo.
Qué miedo me dais algunos, rediós. En serio. Cuánto más peligro tiene un imbécil que un malvado.
El Sr. Reverte, -no he leído ninguna de sus novelas-, pretende situarse sobre el bien y el mal -como Dragó- y tener muy claro la causa de todos nuestros problemas educativos. Vive en otro mundo, el de la soberbia, e ignora, por ejemplo, los índices de fracaso escolar de cuando él -o yo- estudiamos la primaria, el bachillerato elemental, el superior .. que eran iguales o peores que ahora. Pero ahora se hacen eco los medios, antes se ignoraba. Lo mismo le digo de la generación de Unamuno, Gasset, tan cultos, cuyos conciudadanos se lanzaron a toda una guerra civil. Su escrito, plagado de adjetivos inútiles, no aporta nada. Esa sí es la verdad.
Pérez-Reverte como siempre, inigualable. Lo único que me da lástima de todo esto es la necesidad de atraer la atención del público con este lenguaje para que su voz se haga eco, pero al fin y al cabo TIENE RAZÓN, y aquellos que digan lo contrario es porque la verdad les duele.
Queridísimo señor, D. Arturo Pérez Reverte: Es vd., simplemente, excelso. Sus palabras son como flechas de punta diamantina que siempre dan en el blanco. Todos los periodistas deberían estar obligados a tener el extremo valor de decir "la verdad", como Vd. lo hace.
Un Gobierno con personas como Vd., -también mi querido Sánchez Dragó-, sería el que yo votaría y, además, entusiasmada. Hasta que ésto ocurra, España seguirá siendo hermosa porque no tiene la culpa de nada, a pesar de la horrorosa masacre ejercida en su territorio, a pesar de los arquitectos vulgares que plagan las fachadas de simplones mamotretos que dañan la vista. La tiene sus habitantes, la gran mayoría sucios, por dentro y por fuera; no hay más que ver el noventa por ciento de sus calles, llenas de mierda, chicles, cacas, papeleras rotas, esculturas demenciales, calzadas pletóricas de socavones, aceras imposibles, imposibilidad de dormir los fines de semana, uno tras otro a lo largo del año. Educación/respe...
El todo vale en educación y café para todos esta haciendole mucho daño a nuestro sistema educativo. No puede haber 17 sistemas educativos distintos y lo que es mas grave en las aulas mandan los alumnos y los padres. salvese quien pueda. SOS.
... escuela
loa alumnos se cuestionan el currículo que le presentan en clase como modelo oficial y no comparten los contenidos que les inculcan. No tienen significado para ellos. No podrán aprobar la asignatura en esas condiciones. El desarrollo de la Ley de Educación permite libertades para seleccionar los contenidos de las áreas, configurarlos en actividades y racionalizarlos en función de un determinado contexto pudiendo así dar respuestas adecuadas a las diferentes necesidades educativas que presente el foro del alumnado. Pero son las editoriales las que promulgan la misma verdad para todos alienando la tarea del profesor y beneficiándose economicamente por ello.
Existen nombres en todos los terrenos. Un colegio bueno expulsó a un muchacho en sus últimos años; con el tiempo se convertiría en director de la compañía nacional de Ballet.
No se puede asignar demasiado significado a las acciones de ciertas personas.
Solo se entiende una crítica hacia una Ley educativa desde la ...
Vaya que falta nos hacen personas con tal agudeza crítica y argumentativa en México; acá la educación pública da lástima y ¿quién hace algo?
Estoy harta de este señor, que siempre se esta quejando y refunfuñando. Además insultando , y soez.
No me gusta la manera en cómo escribe y hace las críticas. Insultando y desdeñando la labor de algunos profesionales. De otra manera , Sr. Reverte, y repetando a todos. En fin , me podía entretener un poco más , pero no tengo mucho tiempo ahora .
Amén Señor Pérez-Reverte, amén.
Una bocanda de oxígeno, es que me asfixio en esta mierda de políticos que no dejan de faltarnos al respeto con su discurso para gilipoyas.
A ver si de una vez salimos del siglo XVII (en lo político social, claro)
Gracias y un abrazo.
Con personas como el , el pais iria de otra forma.
Porque no se presenta a las elecciones?, yo le daria mi voto, seria un bien para el pais
Habla mas en publico por favor, el pais lo necesita.
Con personas como el , el pais iria de otra forma.
Porque no se presenta a las elecciones?, yo le daria mi voto, seria un bien para el pais
Habla mas en publico por favor, el pais lo necesita.
Por lo impactante puede parecer que tenga razón, pero yo no lo veo así. Todos los gobiernos tienen su parte de culpa. La gran culpa de que la educación no funcione la tenemos los padres, todos los padres, pues pensemos y razonemos que la educación y los valores se reciben siempre en el seno de la familia. Los conocimientos se adquieren en los colegios e institutos, cierto, ya que por las distintas leyes se ha ido extirpando la autoridad del enseñante. Y entiendo que ante eso ellos poco pueden hacer. Pensemos simplemente en un detalle, el tratamiento. A mi entender el simple paso de tratar de usted al maestro a tratarlo de tú, no ha dejado de ser una pérdida de autoridad, pues el alumno lo ve como un igual, cuando profesionalmente no lo es. No puede haber empezado a fallar por ahí nuestro sistema? amén de que no se hayan aplicado las leyes, normas y demás artilugios legislativos con corrección.
Señor Pérez Reverte, no ha estado mal su artículo, pero ese tratamiento...
Este hombre es un genio, por encima de ideologías políticas y prejuicios rancios. Me quito el sombrero.
Impactada por el artículo de APR y por los comentarios que suscita entro a echar mi cuarto a espadas.
Mi crítica se plantea como aquellos "Comentarios de texto" que hicimos los cincuentañeros en Bachillerato unida a la metodología que tuve que aprender por mi cuen
ta sobre tipología textual.
Le veo grandes defectos como texto: Argumenta demasiado "ad homine". (¿Se ha contagiado de la tele-basura?)
Recurre excesivamente al insulto y la descalificación que -aunque son aceptables en un buen polemista- nunca deben utilizarse en demasía (es más pecado que el exceso de refranes).
Eleva a categoria de argumento lo que sólo puede considerarse un ejemplo.
Se basa en su memoria y su experiencia como principio de autoridad y -aunque la tiene y se la ha ganado a pulso sería conveniente preguntar -como en el chiste de Eugenio- ¿hay alguien más?
Me faltan caracteres para poner ejemplos y escribir a vuelapluma tampoco ayuda mucho.
A pesar de todo bie...
Pues hombre, TODA LA RAZÓN NO la tiene. Es cierto que la responsabilidad educativa es mayormente de los sucesivos gobiernos que hemos tenido, que cada vez se percibe con mayor nitidez que los intereses de los políticos difieren enormemente de los de aquellos a quienes representan, que minorías con intereses espúreos se alcen con la voz de mando con la complicidad activa de quienes gobiernan, que el PP es antinacionalista hasta que gobierna en una Comunidad Autónoma, que no tiene un mensaje valiente, que en 8 años de gobierno no fue capaz de promulgar todas las leyes, por falta de voluntad o por pereza, que pusieran coto a tanto desmán, etc. Pero en materia educativa (al igual q en materia económica) no se puede colocar en el mismo rasero que al PSOE: promulgo una ley polémica capaz de solucionar la situación. Una ley con alto contenido en humanidades y que fue debatida durante algo más de un año: el problema ha sido que el PSOE una vez más ha hecho gala de su poco sentido de Estado.
SIMPLEMENTE "GENIAL............"
OLÉ!
Lo más triste no es lo que leemos en el articulo. Lo más triste es que vamos a dejar que sigan jugando con el futuro, con nosotros y lo que más nos duele con nuestros hijos. BASTA YA! Reaccionemos, unámonos, progresemos y decidamos todos. Yo lo tengo muy claro y no los voy a seguir como borregos, como imbéciles. Cambiaré mi voto que es lo que democráticamente puedo hacer. Y ahora he encontrado quien piensa como yo. Ahora se que les va acostar un poco más do blarme. Ahora me siento bien pensando que mi voto tiene su valor.
Nuestro genial Arturo dice en su artículo lo que muchos pensamos, aunque no seamos capaces de expresarlo tan bien como él, y aunque lamentablemente no seamos todos los que lo pensamos. Ojalá todos nuestros ilustres políticos sepan leer... ¡y pierdan un solo minuto de su tiempo en leerlo!, ¡que esa es otra!
(viene del anterior comenario)
Los imbéciles somos los que lo permitimos, Arturo. Y tú y yo somos dos de ellos.
De imbéciles nada. Saben muy bien lo que se hacen. Mientras más analfabetos y más ajenos a lo que se cuece, mientras más nos concentremos en nuesros móviles, internet, coche, hipoteca, trabajo... y menos tiempo tengamos para sentir curiosidad por lo ajeno, por lo que desconocemos, más fácil es repartirse y asegurarse el bienestar de su futuro.
No hay ningún imbécil gobernándonos ni nunca lo ha habido. Los de la oposición tampoco son imbéciles. Ambos equipos juegan al mismo juego cuyas reglas las pone sabe dios quién. A fin de cuentas no dejan de ser unos mandaos.
Cada vez somos más hormiguitas con más cosas que hacer. Cuanto más fácil sea acceder a un trabajo que nos mantenga ocupados el resto de nuestras vidas hasta los 90 años, más productivos seremos y menos problemas daremos.
No son imbéciles, protegen sus vidas de las amenazas a las que estarán sometidos todos los días por "el árbitro". Nos facilitan el camino a "un mundo feliz".
La opinión de Arturo Perez Reverte, no es mas que el pensamiento generalizado de los españoles de bien, los que les importa España, de los que no creen las mentiras de los politicos de tres al cuarto, de todos esos que han hecho España un pais de analfabetos, a pesar de seguir presumiendo de nuestros avances en los ultimos años, solo economicos economicos, no de moral, cultura o valores.
Dando la razón a la forma y el fondo de este artículo me gustaria que hubiese una reflexión colectiva sobre el papel que también ejercen los padres cada vez más alejados de las realidades educativas de sus hijos y dejando dicho menester al funcionariado, y, tambien podriamos pedir su parte de responsabilidad al profesorado, colectivo intocable critico con todo, con sindicatos tremendamente corporativistas y con la suerte de funcionario abandona su más elemental papel, enseñar y educar.
Y viva .... ya tenemos elecciones y proponemos bajar impuestos directos pero mantendremos o subiremos los indirectos y así la educación seguirá siendo el patito feo .... Y mientras se hable sólo de cultura y no de ciencia mal seguimos.
Me lo contaba ayer la protagonista después de conocer el caso de la mujer agredida en Medina del Campo por un grupo de adolescentes que se jactaban de la inviolabilidad que les supone ser menores. ¿Las causas de esta sinrazón? Me acordé del «decálogo para formar un delincuente» que incluye en su libro «Reflexiones de un Juez de Menores» el extraordinario titular del juzgado de menores de Granada Emilio Calatayud. Dice el juez: Comience desde la infancia dando a su hijo todo lo que pida; así crecerá convencido de que todo el mundo le pertenece. No se preocupe por su educación ética o espiritual; espere que llegue a la mayoría de edad para decidir libremente.
Es evidente que los padres de los maltratadores de una pobre joven disminuida física y psíquica y de su desconsolada madre fueron educados bajo estos preceptos. Al ser menores, la ley impide que siquiera sus padres les propinen un simple cachete. ¿Qué podemos esperar, pues?
www.carlosherrera.com
Déle todo el dinero que quiera gastar, no vaya a sospechar que para disponer del mismo es necesario trabajar. No le regañe; podría crearle complejos de culpabilidad. Cuando diga palabrotas, ríaselas; eso le animará a hacer cosas más graciosas. Recoja todo lo que deja tirado; así se acostumbrará a cargar la responsabilidad sobre los demás. Déjele leer todo lo que caiga en sus manos; cuide de que sus platos y vasos estén esterilizados, pero no de que su mente se llena de basura. Satisfaga todos sus deseos y apetitos; el sacrificio y la austeridad podrían crearle frustraciones. Póngase de su parte en cualquier conflicto que tenga con sus profesores y vecinos; piense que todos ellos tienen prejuicios contra su hijo y que de verdad quieren fastidiarlo. Riña con su cónyuge en presencia del niño; así no le dolerá demasiado el día en que la familia quede destrozada para siempre.
Es evidente que los padres de los maltratadores de una pobre joven disminuida física y psíquica y de su descon...
Soy de la misma opinión respecto a la educación en España, cada vez el nivel es más bajo y se han perdido valores como el respeto al profesorado, y la mayor parte de la responsabilidad la tienen los políticos. Es como si les intereresara la incultura, es su ideal ya que de esa forma podrán seguir haciendo los que les viene en gana sin que la gente se queje...los ciudadanos deberiamos involucrarnos más en el política y pegar la patada a los políticos incompetentes que encima de que les pagamos un sueldazo hacen las cosas mal y que recuerden que son ellos los que están al servicio de los ciudadanos.
Un servidor que tuvo su rebeldía con los Beatles, que estudió una asignatura llamada "urbanidad" en Primaria y que cursó el Preu. Que también con el poco dinero que tenía intentó leer a Marx, Hegel, Lévinas, Kierkegaard, los Evangelios,Engels y que corrió delante de los " grises" cuando algún político, hoy demócrata de toda la vida, dictaba su ley de prensa, no tiene más remedio que dar la razón -suprema razón de Kant- a D. Arturo P. Reverte. Políticos de mediana intelectualidad, de sesgadas ideas, de pobre cultura nos muestran por igual sus despropósitos en educación. La Z y la J siguen creyendo que son dueños absolutos de nuestros votos en lugar de simples depositarios de los mismo. Sus horizontes son el conejo y el cocidito. Y un servidor, de nuevo, que lucho porque jamás hubiera fronteras, no tiene más remedio que acordarse de Ortega y también de decirle a quienes critican con pobres argumentos a P. Reverte aquello de que "cuando el dedo señala la herida, el tonto mira al dedo
AMEN..........100% CONTIGO
Fabuloso. me parece de una mordacidad inigualable y desde luego con muchisima razón. Hemos pasado con los hijos y los alumnos a un colegueo que no deberia existir.
Los planes de estudio son .. no encuentro calificativo. Los alumnos no saben lo que leen , los profesores no se preocupan de explicarselo, los padres no admiten que se llame la atencion a su hijo, los profesores se desentienden ante tanto padre quitandoles autoridad: La ley de integración para alumnos con dificultades se utiliza para tenerles en las aulas, pero ocupando un pupitre_ salvo raras excepciones_ y para que el resto de alumnos tengan a otro alumno al que insultar y menos preciar eso cuando el que lo hace no es un profesor. En fin Arturo me gustaban tus libros - que por cierto he leido, pero ahora me gustas más. Espero que lo lean los que tienen en sus manos que esta educacion cambie, empezando por la educación infantil y terminando por la de las universidades que tambien deja mucho que desear.
Creo que D.Arturo tiene razón en gran parte de su reflexión pero hay un fondo, pienso, más profundo: el sistema capitalismo de gran consumo se basa en una población permanentemente intasisfecha y conformista a la que se le ha capado su capacidad para razonar por sí misma, individuos de un corte similar donde ser diferente o tener criterio propio es ser "freaky". Un gran error del sistema educativo es equiparar al maestro y al alumno, más allá del Don o el tuteo. Somos libres cuando pensamos por nosotros, cuando no seguimos la manada, cuando no damos por bueno lo que nos dicen, cuando discriminamos en base a nuestros filtros y no a los de otros. La educación supone implicación, interés e inquietud, es comprender más que aprender. Los políticos no necesitan mentes libres, más bien, se nutren del miedo de lo que ocurrirá si no están ellos más que del beneficio de sus medidas.
Partiendo de la base de los resultados PISA y del clima general que se respira, D. Arturo Pérez Reverte realiza una crítica feroz hacia el sistema educativo público de los últimos 30 años, crítica que aunque comparto en muchas cosas, me parece demagoga y poco constructiva. Esa extirpación que dice se ha dado en las aulas del latín, el griego y la historia y ¿del análisis inteligente? ¿la capacidad de leer y de comprender el mundo y las ciencias?. Pero Don Arturo, en que escuelas públicas estudió usted que le enseñaron esas cosas. Desde luego en las que yo estudié esto no se enseñaba. Ni lo presencié en otras cercanas a mi. Lo tuve que aprender por mi cuenta.
Es muy facil D. Arturo criticar el sistema público de enseñanza en base a las declaraciones de sus representantes políticos. Cualquier tiempo pasado nunca fue mejor ¿Acaso no cree que ahora mismo surjan personajes de la talla de los que cita? ¿Quien nos hizo el PISA a nosotros? Por favor, miremos adelante.
Pues yo pienso que lleva toda la razón. Pásese por las facultades y lea algunos de los exámenes de alumnos en el último curso. La ignorancia es tan atrevida que se ha generalizado. La televisión también contribuye con tanto analfabeto tertuliano. Lo siento, pero, o se cambia el sistema educativo o los alumnos brillantes van a estar rifados en el mercado laboral.
Pues el sistema educativo funciona, cuanto más tonto el pueblo más fácil es de manipular por el gobierno, ese es el objetivo, no la excelencia; parece mentira que Arturo no lo haya dicho en su columna.
Estoy de acuerdo en parte con el Señor Arturo y también con quien dice en sus comentarios que se limita a descalificar sin aportar soluciones. Solo en parte. Y es que, en mi humilde opinión (soy maestro no ejerciente) parte de la culpa del sistema educativo está en la forma que este sistema tiene de elegir a sus profesores: el sistema de oposición con interinos de por vida no creo que ayude a nadie (estoy atacando al sistema educativo en su base. No a los profesores, si no a la forma de elección de éstos).
Pero todo esto va más allá. No es problema de educación (entendida como adquisición de conocimientos) si no de ser o no educado. Y en eso entra algo que se ha perdido: los valores que no se inculcan ni en casa. A mi edad, un padre al que castigaban un niño en el cole lo asumía como natural "Algo habrás hecho..." decian. Hoy en día el padre acude al colegio y desmerece al profesor delante del niño (si puede le pega). ¿Qué autoridad le queda al profesor después de esto?: Ningun...
Ya era hora que alguien dijera la verdad sobre la clase política que tenemos y la incultura política que tenemos el pueblo español.
Soy maestro, con más de 30 años de servicio, varias reformas vividas y experimentadas...puedo decir que nunca, todos los sectores relacionados con la educación, estuvieran conformes con los cambios. No creo que las personas con responsabilidad política del signo que fuera hayan querido hacer las cosas tan mal, como indica este señor en su escrito. Tampoco he visto a nadie con tan fácil palabra que pueda emitir tanto insulto y despropósito sin dar una sóla idea para solucionar el problema, y más aún si es tan "grave", como él dice. Por cierto, todos los intelectuales o personas famosas por su trabajo, que nombra ¿En donde estudiaron? ¿En Finlandia, tal vez?. Es difícil poder aclarar mi pensamiento en tan poco espacio. Por supuesto que todo es mejorable, eso es lo que pretende la Sociedad a través, por cierto, siempre en DEMOCRACIA.
Tenemos los políticos que nos merecemos. Lo único que importa ahora en España es tener una panda de 40 millones de "cerditos" consumidores a los que ya se han encargado de cegar con el fútbol a los más jóvenes y con las corridas de toros televisadas a los más mayores. Lo demás no importa a quien se supone lleva las riendas del país. Ya hace tiempo que somos un país de pandereta.
Chapó a Pérez Reverte y a ver si con este tipo de artículos se consigue despertar a algunos de los 40 millones de españoles (porque los políticos no van a cambiar -el voto es el que manda-)
No sólo me parece acertada, si no que la suscribo literalmente.
Nunca se podía decir más con menos palabras, las justas. Enhorabuena porque tan bien dicho y escrito solo podía venir de la prodigiosa mente de su autor.
Martes, 9 de febrero
Peio Sánchez Rodríguez
Marie-José Martin Delic Karavelic
Ángel Sáez García
Alfonso Agís
Carlos Ferrer
Julio César Izquierdo
Juan Luis Recio
Arte
Chris Gonzalez -Mora
Juan Fernandez Krohn
Juan Granados
Mª Rosario Aldaz Donamaría