Estuvieron a un paso de conseguirlo. Cambiar el sistema educativo y valorar de nuevo el esfuerzo. Dejar esos veinte años de diálogo coleguita que ha dado al traste con la autoridad del profesorado. Algún día nos tendrán que explicar por qué un niño de seis años es capaz de mandar en su casa. Y tendremos a los conciliadores buscando “tres pies al gato” para justificar lo injustificable. “Está llamando la atención” dirá el psicólogo de turno. “Es un aviso de que algo anda mal” comentará su tutora. La madre, mirará con impotencia a su alrededor “¿Qué hago mal?”.
No hace usted mal nada, señora. Es que hemos sustituido el principio de autoridad por el de las concesiones. El niño se acostumbra desde pequeño a apretar las tuercas para salirse con la suya: “Si terminas los deberes te compró la XXX última generación”. Bueno, todos somos responsables. Lo son las series que fomentan la agresión verbal y física hacia profesores y padres. Lo son las películas donde la jerga juvenil se adueña de las calles. Lo es la dichosa sociedad del bienestar que obliga a trabajar a ambos padres hasta la hora de la cena. De modo que el niño pierde referentes, pasa por cien manos, las del profesor y las de sus monitores de actividades extraescolares.
Falta un referente claro de autoridad. No para que alejen a la madre de su hijo por un simple sopapo, sino para que el niño sea consciente de que está creciendo y debe obedecer. Pero claro esto les parece a algunos que es volver al pasado, aquello de que la letra con sangre entra. Pues no, tampoco es eso. Es intentar un camino intermedio, donde las medidas sean explicadas cuando hay algún castigo. Eso sí, no se puede decir siempre aquí se hace lo que yo digo y porque lo digo yo. Pero sí, ahora haces esto porque es lo que te convienen, luego lo otro.
Pues bien, son reflexiones al vuelo de ese lamentable artículo que tanto descorazona a los educadores: "¡Dale una hostia, que no puede hacerte nada!". Escucha gritar un profesor a un alumno. Pues sí, si puede hacerte. Por lo pronto seguiremos luchando para que el profesor no pueda ser agredido ni por padres ni por alumnos. Explicaciones todas las que quieran, pero el principio de autoridad de un profesor no puede ser cuestionado por los padres. Eso es restarle atribuciones.
Nadie tiene que explicarnos que la violencia en las aulas se da cada día en etapas más tempranas. Y que resulta difícil llevar a veinticinco niños todos a una. Si quieren comprobarlo no tienen nada más que intentar hacer el trabajo que otros realizan todos los días. El toro desde la barrera es un manso, pero en el ruedo tiene unos cuernos que atraviesan.
Se ha quedado sorprendido, lo cuenta Félix de Azúa, escritor y columnista en El País y Periodista digital lo recoge: en los institutos la cosa está que arde. Pero no ahora, llevan a años, tantos que muchos dejan su pasión, la labor docente, antes que volver a enfrentarse con un joven. Porque no tienen respaldo de los padres ni de la Administración. Creo que todos los implicados en la educación deben ser conscientes del reto al que se enfrentan. Esto no lo arregla la dichosa Educación para la Ciudadanía. Es una labor de buena voluntad entre todos, cooperando.
Por lo pronto, yo he dejado de ver la televisión. Me siento más animosa desde que no veo insultar a un marido por su mujer, mientras se oye la carcajada del público. No me parece que sea una serie que dé ningún ejemplo de conducta. Hay cosas como que no tienen gracia, o deberíamos plantearnos que no se pueden tratar con esa frivolidad. Pero bueno, ustedes hagan lo que quieran en su casa. Que son muy dueños. Tal vez convendría ser un poco más críticos con lo que nos ofrecen en “la caja tonta”. Aunque si quieren seguir con la ingeniería social, no tienen nada más que consumir horas de concursos y programas que insultan la inteligencia del televidente. Aunque también podrían protestar. ¿O no?.
Los comentarios para este post están cerrados.
Utilizas la expresión al reproducirla, ¿o no? Un saludo
La Bandera:
No es por nada, pero es que yo no he utilizado la expresión, sino que la he reproducido. ¿Creo que hay una diferencia, o no?.
Bueno, oigo tal palabra a diario en personas no cristianas, pero entiendo que Carmen Bellver es cristiana y además católica. Un cristiano puede emplear palabras como torta o bofetada.
Pues sí, esa es la realidad. Aunque afortunadamente sigue habiendo alumnos excelentes y padres que se preocupan por educar bien y colaborar con los profesores.
Saludos cordiales
Hace ya muchos años, cuando oía a los carreteros y a algunos "asturianos y vascos" vecinos míos, llegaba a enfurecerme, ante palabras malsonantes, blasfemas o casi.
Pero pensé que a Dios no le molestan las blasfemias, tanto como las injusticias a los más débiles. "Perdónalos, no saben lo que hacen"...ni dicen.
Creo Carmen que no te has pasado ni un ápice. Todo claro, y sin escandalizar a los "pequeños".
El vídeo que mencionas se ha visto y oído varias veces, por distintas emisoras.
Y los que te critican, han pasado de su contenido. ¿Hacia dónde miran?.
La bandera:
Estás un poco cerradito con el tema. La oración está entrecomillada, se refiere a una expresión habitual y no tiene connotación antirreligiosa. Es malsonante, zafia y lo que quieras, pero la escucharás a diario muchas veces. Cada vez más.
La palabra que has medio suprimido en el titular, en mi opinión, no cabe tampoco en texto. Pero bueno, cada un tiene libertad, incluso para incumplir el segundo Mandamiento. Un saludo :)
Es curioso cómo en América hispana nos depuramos de todas las expresiones blasfemas. "Hostia" aquí sólo se usa para lo que significa. Debe estar relacionado con el anticlericalismo, que es más débil aquí. También es cierto que la fe o por lo menos sus carnaduras historicas es màs sutil, por no decir evanescente.
Un punto a favor para la Argentina.
Carmen, amiga mía, llevas unos cuantos post´s para matrícula.
Se nota que estás o que has pasado por la docencia. Y sobre todo, que te duele lo mal que se está llevando la educación en nuestro país.
Que a un ministro se le ocurre una idea "genial", pues lo comenta con sus amigos/"itos"/"etes" y asesores elegidos mediante oposición "dactilar" (a dedo, para que nos entendamos), y sacan a los cuatro vientos una reforma de la ley de educación, que "machaque" a las existentes. ¿Para qué consultar con la Universidad, ni con los sicólogos y sociólogos no afines a los colores de su partido?.
Luego, hasta se les olvida de financiarla convenientemente.
Pepe Gotera y Otilio lo harian mejor.
Un abrazo.
Esta falta de autoridad, de disciplina esta llevando a que se esté gestando una generación de maleducados, groseros y pequeños dictadorcillos que va dar lugar a que dentro de unos años ya veremos que clase de sociedad nos encontramos.
La bandera, gracias por recordarlo. Es tan frecuente escuchar esas imprecaciones, que ya no se suele reparar en ellas. Por cierto, figura como palabra "castiza" en el diccionario de la Real Academia. De manera que no tendriamos que pensar en lo peor. Yo casi diría que aquí no es una blasfemia.
Lo enmiendo del titular y lo dejo en la noticia. ¿Vale?.
¿Tenías que poner la blasfemia en titular? En fin...
Domingo, 19 de febrero
Antonio Aradillas
Jose Gallardo Alberni
Josemari Lorenzo Amelibia
Francisco Baena Calvo
Juan Fernandez Krohn
Pedro Tarquis
Asoc. Humanismo sin Credos
Salvador García Bardón
Alejandro Córdoba
Movimiento Rural Cristiano
Carmen Bellver
Autor
Contacto
