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"Es fundamental el estudio de las Humanidades para formar a la ciudadanía"

23.10.16 | 23:42. Archivado en Opinion

Mary Beard considera “fundamental” el estudio de las Humanidades para formar a la ciudadanía

19 octubre 2016
La ganadora del Premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales 2016, la historiadora Mary Beard, ha pedido un mayor compromiso de las Administraciones con el estudio de las Humanidades en los programas educativos. Considera que es “fundamental” para construir la sociedad.

Mary Beard (EUROPA PRESS)
Fuente: EUROPA PRESS
OVIEDO, 18 de Oct.- Beard ha sido la primera galardonada en comparecer en rueda de prensa en la XXXVI edición de los Premios Princesa de Asturias que cada año concede la Fundación de mismo nombre. La historiadora ha dedicado sus primeras palabras a todos los que trabajan en el estudio del mundo antiguo, y ha lamentado que esta materia parezca “optativa” y prescindible en épocas de austeridad.
Las Humanidades, ha dicho, corren el riesgo de parecer “bonitas pero no necesarias” y la labor de quienes las estudian es “afirmar y defender la idea de que el estudio de la Historia y las Humanidades no es un extra optativo que está bien cuando las vacas vienen gordas y que se pueden suprimir en vacas flacas”.
A su juicio, “sería horrendo” imaginar un grupo de ciudadanos que crezcan “sin ningún sentido de pensamiento y análisis históricos” o sin cultura literaria. “Las Humanidades no son gratis ni baratas, pero son fundamentales para crear el tipo de ciudadanía que queremos tener”, ha resumido, para defender después que las Humanidades van “de la mano” con la inversión en ciencias. “No queremos un mundo en el que haya cambios enormes y progresos tremendos en las tecnologías que no vayan acompañados de la existencia de filósofos que nos ayuden a dar sentido a todo esto”, ha afirmado.

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Las redes sociales diluyen las relaciones humanas

23.06.15 | 22:10. Archivado en Opinion

Zygmuńt Bauman; sociólogo

“Hay que replantearse el concepto de felicidad, se lo digo totalmente en serio”. El hombre que bautizó este tiempo de incertidumbre como modernidad líquida repara durante gran parte de la conversación en el deseo más universal de la humanidad. El filósofo y pensador [Enlace retirado] cree que se nos ha olvidado cómo alcanzarla: “Generamos una especie de sentido de la culpabilidad que nos lo impide”.

Bauman recaló recientemente en la capital para ofrecer una conferencia en la Universidad Europea de Madrid a propósito de su último libro Sobre la educación en un mundo líquido, publicado en 2013. La conversación transcurre en una mesa de reuniones, frente a una botella de agua que apenas toca y un gran ventanal. Y ahí, con un gesto grave como su voz, profundiza sobre la felicidad, la crisis económica, las redes sociales o la juventud. “La búsqueda de una vida mejor es lo que nos ha sacado de las cuevas, un instinto natural y perfectamente comprensible, pero en el último medio siglo se ha llegado a pensar que es equivalente al aumento de consumo y eso es muy peligroso”, señala el premio Príncipe de Asturias 2010. Con mirada enérgica, anima a cambiar los referentes: “Hemos olvidado el amor, la amistad, los sentimientos, el trabajo bien hecho”. Lo que se consume, lo que se compra “son solo sedantes morales que tranquilizan tus escrúpulos éticos”, despacha el filósofo que, a sus 88 años, arranca y despide el encuentro matutino fumándose una pipa de tabaco y un cigarro.

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Las redes sociales diluyen las relaciones humanas

23.06.15 | 16:58. Archivado en Opinion

Zygmuńt Bauman; sociólogo

“Hay que replantearse el concepto de felicidad, se lo digo totalmente en serio”. El hombre que bautizó este tiempo de incertidumbre como modernidad líquida repara durante gran parte de la conversación en el deseo más universal de la humanidad. El filósofo y pensador [Enlace retirado] cree que se nos ha olvidado cómo alcanzarla: “Generamos una especie de sentido de la culpabilidad que nos lo impide”.

Bauman recaló recientemente en la capital para ofrecer una conferencia en la Universidad Europea de Madrid a propósito de su último libro Sobre la educación en un mundo líquido, publicado en 2013. La conversación transcurre en una mesa de reuniones, frente a una botella de agua que apenas toca y un gran ventanal. Y ahí, con un gesto grave como su voz, profundiza sobre la felicidad, la crisis económica, las redes sociales o la juventud. “La búsqueda de una vida mejor es lo que nos ha sacado de las cuevas, un instinto natural y perfectamente comprensible, pero en el último medio siglo se ha llegado a pensar que es equivalente al aumento de consumo y eso es muy peligroso”, señala el premio Príncipe de Asturias 2010. Con mirada enérgica, anima a cambiar los referentes: “Hemos olvidado el amor, la amistad, los sentimientos, el trabajo bien hecho”. Lo que se consume, lo que se compra “son solo sedantes morales que tranquilizan tus escrúpulos éticos”, despacha el filósofo que, a sus 88 años, arranca y despide el encuentro matutino fumándose una pipa de tabaco y un cigarro.

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La voluntariosa Cecilia y el Ecce Homo

20.09.12 | 09:23. Archivado en Opinion

Si hubiesen pasado unas cuantas décadas y la mano voluntariosa de Cecilia no hubiese interferido en las fauces del Ecce Homo de Borja, ahora la pintura estaría tan difuminada que apenas sería una sombra o un mal recuerdo de lo que fue. Se hubiese perdido quizás para siempre, una más en la desidia de un Patrimonio que se marchita ante la indolencia de las instituciones. Tuvo que ser la voluntariosa Cecilia quien armada con mucha decisión y quizás escaso juicio, quien cogier las riendas del rostro desdibujado y emprendiera una recreación a su manera. Cecilia no es una restauradora evidentemente, Cecilia se armó con su pincel y su paleta como don Quijote con su lanza y su su adarga vieja y lo blandió como pudo sobre las paredes de la Iglesia de Borja. Cecilia hizo lo que sabía porque los que sabían no hacían nada, entonces surgió lo inefable, la sorpresa, una cara casi burlona, esperpéntica, a fuerza de candidez hasta simpática, una cara que ha conseguido elevar a la universalidad el espíritu más genuino hispano, el esperpento. Cecilia sin saberlo ha dado una patada en el culo a los académicos del arte que ahora se rasgan las vestiduras. El Ecce Homo trasnochado y fiel a los cánones escolásticos, que sufría de soledad y de abandono, que se corrompía por los hongos del tiempo, ha surgido como una centella y una revelación. Cecilia es la mano inquieta de la ingenuidad y del paso adelante. A Cecilia seguramente no le ofrezcan un puesto de restauradora en el Prado, aunque ideas no le falten. Cecilia ha roto los esquemas y produce risa, una risa abierta y limpia como la de los niños o los querubines. El mundo entero se ha puesto a sus pies y ahora se forman largas colas para ver su creación y su atrevimiento, hasta le han puesto un precio a la visita. Cecilia no entiende lo que ha podido pasar, su impulso voluntarioso y espontáneo ha quebrado los paradigmas de la ortodoxia, ha dibujado en millones de rostros de todo el mundo, sin quererlo, la misma cara sorprendente y burlona de su Ecce Homo. Bravo Cecilia.


25 años de la ORCAM. Una Orquesta y Coro muy versátiles

26.01.10 | 11:57. Archivado en Opinion, Orquestas

La presidenta entregó a la Orcam una placa en los ensayos del
concierto extraordinario que ofreció en el Auditorio Nacional
Aguirre ensalza a los músicos de la Orquesta y
Coro de la Comunidad en su 25 cumpleaños
 Sus conciertos en todo el mundo constituyen la
mejor embajada cultural de Madrid en el extranjero
 La grabación discográfica con Plácido Domingo en
2009 dedicada a la copla obtuvo un Grammy Latino
 La Orcam asumirá en septiembre el nuevo Coro
titular del Teatro Real
8,ene,10.- La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre
ensalzó la labor desempeñada por la Orquesta y Coro de la
Comunidad de Madrid (Orcam), que se ha convertido durante sus 25 años
de existencia en una de las más importantes embajadas culturales de la
región, con conciertos en todos los continentes, desde Italia a China o
desde Japón a México.

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Música y Estado

05.10.09 | 14:04. Archivado en Opinion

En nuestro panorama musical hay entidades que apuestan por la popularización, por llegar a públicos lo más amplios posibles, otras entidades que sin embargo apuestan por la novedad, las vanguardias, que en la mayoría de los casos no son populares y por la calidad. ¿Dónde está la virtud?.
Los encargados de administrar el dinero público, osea los gobernantes, ya sean locales, municipales, autonomos o nacionales, tienen una doble responsabilidad, por un lado llevar la cultura al pueblo y por otro lado promocionar e incentivar el desarrollo de dicha cultura. En este sentido, las vanguardias constituyen un evidente desarrollo cultural por muy efímero que sea y por otro lado los grandes clásicos no deben perder su necesidad de ser programados, necesidad que atiende
a una doble proyección, la de enriquecer el acervo cultural de cada persona y la de constituir por sí mismos un derecho a existir, derecho ganado a través del paso del tiempo. Igual que el lenguaje es una contínua evolución que no se puede detener impositivamente, la música
tampoco se puede detener. Los académicos de la lengua no paran de incluir vocablos nuevos en los diccionarios, el lenguaje está vivo, no para en su evolución y sin embargo en la calle, en los colegios, se habla con muy pocos recursos. El famoso eslogan de "el inglés con mil palabra" se está extendiendo a nuestro propio idioma materno, cúantas palabras empleamos en la vida cotidiana, si realmente con mil palabras damos por satifeschas las necesidades y posibilidades de comunicación, me parece que estamos ante un rotundo fracaso.

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Stradivarius del Palacio Real

18.09.08 | 00:01. Archivado en Opinion

Después de todos los comentarios recibidos sobre instrumentos de Stradivarius he aquí uno de los ejemplares más hermosos que construyera el famoso luthier italiano. Baste su contemplación para apreciar la belleza de sus formas, el colorido de sus maderas y la rica ornamentación de los aros. Su sonido, para los que hemos tenido el placer de tocarlo, es indescriptible, suave, aterciopelado, profundo. La sensación en las manos es de ligereza, fragilidad, como si pretendiera escaparse y formar parte de un Olimpo imaginario.


Es muy difícil que nuestros hijos estudien música

30.10.07 | 21:17. Archivado en Opinion

Realmente es complicado que nuestros hijos estudien hoy día algo más que las asignaturas del colegio. Teniendo en cuenta los horarios se trata de un auténtico rompecabezas y encaje de bolillos el conseguir aunar el curriculum escolar con las actividades "extraescolares". Si un niño se levanta a las ocho de la mañana, comienza sus clases a las nueve o nueve y media y termina a las cinco de la tarde, han pasado nueve horas desde que se levantó y además todavía le quedan un par de horas en el mejor de los casos para realizar las múltiples tareas propuestas por sus diversos profesores, osea los "deberes", con lo cual ya rondamos las doce horas desde que la criatura se levantó. Digo yo que después de permanecer siete horas en un colegio a qué viene esa taréa tan desmesurada en la mayoría de los casos con respecto a los deberes. Si encima pretendemos que estudien música, toquen algún instrumento, etc. entonces ya la situación se vuelve peligrosa. O el niño se convierte en un monstruo del aprovechamiento horario o me temo que cuando menos lo esperemos nos romperá el violín, la guitarra o la flauta en la cabeza.
¿Qué pretendemos con nuestros hijos?. Todos sabemos que les espera un futuro con un panorama laboral duro y competitivo, pero el ser humano no ha de proyectarse hacia la competición ni hacia el éxito más inmediato como un fin inexorable sino hacia la realización humana en el más amplio sentido de la palabra. La enseñanza secundaria en nuestro país ha dejado mucho que desear en los últimos años, los resultados académicos no son nada espectaculares, al contrario. Sin embargo ahora parece que se cargan las tintas en la enseñanza primaria como compensación a ese fracaso escolar. Habría que establecer una restructuración más coherente de los planes de estudio. Los niños de primaria también tienen que jugar y hacer deporte y si todavía les queda ánimo y valor algunos quizá puedan estudiar música.


El ambiente influye más que la genética en el talento musical

20.03.07 | 19:19. Archivado en Opinion

Por Antonio Madridejos, Barcelona (El Periodico)

El ambiente influye más que la genética en el talento musical
• Los neurocientíficos intentan descifrar cómo el cerebro procesa tonos y ritmos
• Los aficionados activan diferentes regiones al escuchar una composición.
Acostumbrados a niños de corta edad que se desenvuelven prodigiosamente con el violín o el piano, parece que la música sea una habilidad innata, pero los modernos estudios de neurociencia se inclinan más bien por lo contrario: la capacidad para la música, desde la interpretación a la composición, depende más del entorno familiar y la educación recibida.

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Música: meta-lenguaje de las emociones

16.03.07 | 23:40. Archivado en Opinion

¿Qué fue antes: la musicalidad de la palabra o el sonido significado en música? La pregunta se asemeja a la del enigma del huevo y la gallina. Sin embargo, en este caso tenemos algunas pistas que pueden guiarnos a una solución verosímil.

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¿Es la música clásica una música para minorías?

03.02.07 | 00:46. Archivado en Opinion

Realmente no se trata de una música para minorías en el momento en que acceder a ella es relativamente sencillo, desde la abundancia discográfica que pasa por kioskos, grandes almacenes, tiendas más especializadas, gasolineras, etc.,la diversidad de conciertos y recitales en teatros y centros culturales, todavía muy lejos de la oferta de Francia,Inglaterra,Alemania,Italia,etc.,la proliferación de escuelas de música, auditorios, la existencia de una emisora de radio entregada las 24 horas del día a esta música,etc.

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Sábado, 24 de junio

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