San Sebastián. Raúl González Zorrilla. Las ikastolas, centros de enseñanzan, tanto públicos como privados, pertenecientes al mundo nacionalista vasco, acaban de constituir “Euskal Herriko Ikastolak”, una nueva organización con la que buscan ganar en eficacia para competir en el marco europeo. La puesta en marcha de la nueva cooperativa está resultando sumamente complicada para las ikastolas, ya que el nombramiento de los nuevos cargos ha hecho estallar una dramática confrontación entre nacionalistas y proetarras por controlar el movimiento educativo. En la asamblea constituyente de la nueva organización, que tuvo lugar el pasado 13 de junio, quedó claro cómo el hecho de que los proetarras controlen las ikastolas es, más que una posibilidad, una realidad. Koldo Tellitu, el presidente de la nueva cooperativa, es abogado del sindicato proetarra LAB y se define a sí mismo como representante de esa cosa que los cretinos definen como “izquierda abertzale”.
El PNV en particular, y el nacionalismo vasco en general, ha sido consciente en todo momento de que la banda terrorista ETA y sus cómplices de paisano siempre han deseado pasar de su intensa y activa participación en las ikastolas a controlar las mismas. Pero a los nacionalistas vascos nunca les han molestado esta convivencia en tanto en cuanto ellos mantuvieran el control dentro del movimiento. Ahora, cuando las cosas amenazan con cambiar, es decir, cuando el nacionalismo pierde el poder dentro de la confederación, el PNV revela que, en 2005, los proetarras habían diseñado un plan para llevar a buen puerto su conquista de la supremacía en el mundo de las ikastolas.
El documento ahora filtrado por los nacionalistas vascos deja al descubierto cómo la banda terrorista ETA quería poner a estos centros de enseñanza en la senda de la “construcción nacional vasca”, siendo la propia Batasuna la que asumió la responsabilidad de reconducir la red de ikastolas en vísperas de que ésta iniciara un proceso de reflexión para su refundación que, después de tres años de debate, ha finalizado recientemente con la presentación de “Euskal Herriko Ikastolak”, la cooperativa que pretende agrupar a la totalidad de las ikastolas.
A finales de 2004 y comienzos de 2005, la antigua Batasuna abordó un proceso de reflexión en torno al movimiento de ikastolas para intentar influir y dirigir el proceso de debate interno que este mundo tenía previsto realizar en fechas no muy lejanas. Para ello, creó en los centros escolares una red de miembros de la formación y de afines que condujeran el proceso de debate. Según los documentos internos de Batasuna filtrados por el PNV y publicados por el diario nacionalista “Deia”, la ilegalizada Batasuna se mostraba muy crítica con la deriva de la organización, a la que censuraba por haber "deformado el movimiento nacional" .
Todo esto ocurre, no lo olviden, en una red de centros de enseñanza, tanto públicos como privados, dedicada a la educación de los niños vascos.
Vídeo: “Debate: ¿Por qué los niños vascos no pueden educarse en castellano?”
Documento: “Imposición educativa de los nacionalistas vascos”
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La enseñanza es otro de los temas fundamentales olvidados y dejados de la mano de Dios, pues existen tantas como autonomías y en algunos casos, como en el País Vasco y Cataluña, con grave perjuicio para la convivencia pues se enseñan mitos y leyendas contrarios a la Historia y unidad de España.
A pesar de todo, ni el Estado ni los gobiernos han hecho nada para controlar este desmadre en la educación a pesar que la Constitución da pie para ello en su artículo 27 donde se trata del "respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales" (punto 2), "respeto a los principios constitucionales" (punto 6), e incluso en su punto 8 dice taxativamente : "Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes".
En fin, otra parte de la Constitución que no se cumple a sabiendas, para gozo y disfrute de los separatistas.
La enseñanza es otro de los temas fundamentales olvidados y dejados de la mano de Dios, pues existen tantas como autonomías y en algunos casos, como en el País Vasco y Cataluña, con grave perjuicio para la convivencia pues se enseñan mitos y leyendas contrarios a la Historia y unidad de España.
A pesar de todo, ni el Estado ni los gobiernos han hecho nada para controlar este desmadre en la educación a pesar que la Constitución da pie para ello en su artículo 27 donde se trata del "respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales" (punto 2), "respeto a los principios constitucionales" (punto 6), e incluso en su punto 8 dice taxativamente : "Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes".
En fin, otra parte de la Constitución que no se cumple a sabiendas, para gozo y disfrute de los separatistas.
Es lamentable y bochornoso, es nauseabundo y se debería quitar al gobierno vasco la competencia de Educación. Lo tienen más que merecido.
Alguien debería investigar el daño que los batasunos y el nacionalismo en general está haciendo a generaciones enteras de infantes, que están siendo lobotomizados.
Lunes, 13 de febrero
Paco Sande
Rufino Soriano Tena
Manuel Molares do Val
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