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Nacionalistas, proetarras y la iglesia vasca pactan la imposición del euskera en las escuelas de Euskadi

Permalink 21.04.08 @ 16:07:29. Archivado en Nacional

San Sebastián. Raúl González Zorrilla. Los nacionalistas vascos, los proetarras de EHAK y la iglesia vasca han puesto en marcha una triple pinza que tiene como único objetivo convertir al euskera en la lengua principal en los centros educativos de Euskadi, a pesar de que, a través de esta estrategia, avalada personalmente por el lehendakari Juan José Ibarretxe, decenas de niños castellanohablantes de la comunidad autónoma vasca no pueden acceder a la enseñanza en su lengua materna, algo que contraviene radicalmente las recomendaciones educativas más elementales marcadas por la Unesco y que, desde cualquier punto de vista, es un ataque directo, uno más, a los derechos más elementales de los ciudadanos vascos no nacionalistas.

Los nacionalistas vascos de PNV, EA e IU-EB, los mismos que no quieren ni oír hablar de expulsar a los proterroristas de ANV de las alcaldías que éstos controlan sin mayoría absoluta, han pactado con EHAK, los representantes oficiosos de ETA en el Parlamento vasco, una resolución que insta al Departamento de Educación del Gobierno de Juan José Ibarretxe, a desarrollar un nuevo diseño educativo que garantice “la adquisición de las competencias necesarias en las dos lenguas oficiales de la comunidad autónoma al concluir la etapa de educación obligatoria” o, lo que es lo mismo, que sirva para “euskaldunizar” por decreto a todos los alumnos.

Realmente, esta petición resulta algo absolutamente innecesario ya que el Departamento de Educación del Ejecutivo autónomo, en manos de los independentistas radicales de Eusko Alkartasuna (quinta fuerza política del País Vasco), ya ha diseñado un currículum educativo que convierte al euskera en lengua principal en los centros educativos públicos de Euskadi y que, de hecho, elimina la posibilidad de que decenas de miles de niños vascos castellanohablantes adquieran sus conocimientos escolares en su lengua materna.

En este sentido, cualquiera que tenga dudas sobre cuál es el presente y el futuro del castellano en esta Euskadi cada vez más infame que los nacionalistas vascos están modelando a su imagen y semejanza, tiene que tener en cuenta no solamente la disposición de los proetarras a apoyar a los nacionalistas en su empeño de establecer un nuevo diseño educativo (éste no puede salir adelante sin el apoyo de EHAK en el Paralento de Vitoria) sino también que el proyecto se ha trabajado absolutamente a espaldas de los partidos estatales. De hecho, y como no podía ser de otro modo, el PP ha presentado un recurso ante el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco contra el currículum educativo, una propuesta que, además, no basa el proselitismo ultranacionalista únicamente en el idioma sino que, por ejemplo, también implanta educativamente el concepto de “Euskal Herria”, una entidad territorial mítica del ideario nacionalista que contempla un País Vasco inexistente formado por siete provincias: Navarra, las tres de la comunidad vasca, y las tres del País Vasco francés.

Por el contrario, la sintonía del Departamento de Educación con los representantes más radicales del mundo nacionalista vasco ha sido absoluta, especialmente con el mundo de las ikastolas -centros educativos, públicos y privados, que ofrecen una enseñanza claramente nacionalista en algunos casos y marcadamente independentista en otros-. Pero además del apoyo obvio del mundo educativo vasco de corte nacionalista, donde el Gobierno vasco de Juan José Ibarretxe ha encontrado su gran baza para convertir la imposición del euskera en uno de los principales arietes contra la España democrática y constitucional, ha sido, como en tantas otras ocasiones, en la iglesia vasca. O, mejor dicho, en “Kristau Eskola”, la patronal de las escuelas concertadas religiosas (maristas, corazonistas, jesuitas, claretianos, salesianos, etc, están representados en la misma) que comparte en todas sus elementos el desprecio hacia el castellano y la inmersión educativa en euskera propuesta por los ultranacionalistas y los proetarras vascos. Tanto es así que el curriculum educativo que establece la imposición del euskera está diseñado, en su mayor parte, por esta organización, trabajo por el que recibió 500.000 euros de manos del Gobierno nacionalista vasco.

Así las cosas, a nadie le puede extrañar que muchos centros educativos católicos, bien subvencionados por el Departamento de Educación, se hayan adelantado voluntariamente en la aplicación del plan educativo previsto para la imposición del euskera en los centros educativos de Euskadi. De hecho, la aplicación de estos principios por parte de algunos colegios religiosos alaveses, es lo que ha propiciado el surgimiento de una Plataforma para la Libertad Linguïstica, que aglutina ya a varios millares de padres y que exige, a través de reclamaciones que ya ha enviado al Ministerio de Educación, el Defensor del Pueblo e, incluso, a la Conferencia Episcopal, el derecho de los escolares vascos a ser educados en su lengua materna. Estos progenitores, que llevan meses esperando a ser recibidos por el lehendakari Juan José Ibarretxe, el mismo que tanta prisa se da para reunirse con todo tipo de proetarras, señalan claramente que “el aprendizaje del euskera no debe implicar una renuncia o vulneración del derecho de los padres a elegir la lengua vehicular en que escolarizar a sus hijos ni una merma en la calidad y niveles de enseñanza.”

De cualquier forma, si alguien ha definido a la pefección lo que está ocurriendo en el mundo educativo vasco ha sido Javier Nogales, responsable de Educación de Comisiones Obreras en Euskadi: “Está dirigiendo el rumbo de la enseñanza en el País Vasco un partido (Eusko Alkartasuna) con apenas 50.000 votos, en nombre de un Gobierno que ha perdido 200.000 y dejando fuera los 400.000 del PSE y los 200.000 del PP”.

Blog de Raúl González Zorrilla

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No poder estudiar en español es una gran discriminación para los muchos chavales que lo tienen como lengua materna, pero creo que es aún peor la falsa y engañosa historia que le enseñan, pues estas ideas captadas de niños perduran para siempre. ¿Actuará el ministerio de Igual-da?.

Respecto a la Iglesia Vasca, es más de lo mismo y sigue en su línea, pues la ETA nació en los seminarios, se refugió en casas parroquiales y aún hoy día hay grandes dificultades para decir una misa por un asesinado.

Desde luego, si viviera en el País Vasco tendría muchos escrúpulos de poner en el IRPF la cruz en la casilla de la Iglesia, y casi seguro que no la pondría.
Enlace permanente Comentario por Dámaso 21.04.08 @ 19:14
los centros educativos religiosos ¿religiosos de qué?... seguramente del dinero...
La Iglesia VASCA... que fallo del Vaticano por a) pasar de la Iglesia Universal que aprendimos todos en el catecismo a b)iglesia vasca, iglesia aragonesa, iglesia...
Que lección: Para los discipulos de Mahoma, y su Dios Ala; para ellos no hay iglesia de Marruecos, Iglesia de Arabia, Iglesia de... Por ello ésta si que es una iglesia universal, en su universo. Aquí de consuno atacarán al infiel.
Como el VATICANO no actúe con dos... narices, como lo ha hecho Benedicto XVI al pedir perdón en USA (PEDERASTIA HABEMUS), es mejor borrarse de tanta burla, de unos y otros... y OIGA. al lector me dirijo, sus dudas resuélvalas por la razón, dése y ayude al otro y verá qué tránquilo duerme, sin necesidad de traspasar ningún umbral. Ya está bien.
Enlace permanente Comentario por vigia 21.04.08 @ 16:53

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