Monthly Archives: marzo 2013

Problemas de atención: videojuegos sí pero tareas escolares no

Por Ana Villarrubia Mendiola. ¿Por qué mi hijo puede sostener la atención  con algunas tareas pero, con otras, parece que es incapaz? En todos aquellos niños que experimentan problemas de atención, y especialmente en aquellos que han sido diagnosticados con … Continue reading

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La asertividad desde la infancia: aprendiendo a relacionarnos

Por Judith Fernández Falcón. En nuestro anterior post sobre Acoso Escolar hablábamos de enseñar a los niños asertividad como prevención del mismo, pero ¿qué es eso de la asertividad? Podríamos definir la asertividad como una estrategia o tipo de comunicación … Continue reading

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Trastornos de la alimentación: Consecuencias

Por Nuria Torres Marcos. Los trastornos de la alimentación como la anorexia o bulimia implican una serie de alteraciones somáticas, emocionales, cognitivas y conductuales que a veces es difícil asociar con lo que nos está pasando. No son irreversibles pero … Continue reading

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Sensación de control, fundamento de la salud

Por el Dr. Juan Antonio Huertas. El poder curativo de la mente. Una frase sugerente y digna de cualquier rancio libro de autoayuda. Poco datos hay en realidad que aseguren que solo interviniendo en lo psicológico se produce un cambio … Continue reading

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TDA y dificultades de aprendizaje

Por Ana Villarrubia Mendiola. La mayoría de los niños que presentan problemas de déficit de atención, tienen también ciertas dificultades en el colegio y su rendimiento escolar tiende a ser más bien bajo. Esto no significa necesariamente que el niño con … Continue reading

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No está mal, pero podría estar mejor

Por Nuria Torres Marcos ¿Temes cometer errores? ¿Tiendes a no estar satisfecho con lo que haces? ¿Piensas, a menudo que podrías hacerlo mejor? Todos nos proponemos metas que alcanzar y objetivos que cumplir con una exigencia que puede ser más … Continue reading

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Acoso escolar: claves para prevenir y detectar desde la familia

Por Judith Fernández Falcón. El acoso escolar es un grave problema que preocupa a muchos niños y adolescentes de nuestra sociedad. En el año 2006, un informe llamado Cisneros X mostraba que aproximadamente el 25% de los alumnos entre Educación Primaria … Continue reading

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Mi reflejo en el espejo

Por Nuria Torres Marcos En ocasiones, el simple hecho de detenernos y mirarnos frente al espejo puede despertar numerosos pensamientos y emociones sobre uno mismo, que, algunas veces, distan mucho de formar una imagen agradable de nosotros mismos. Pueden aparecer … Continue reading

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Implicaciones emocionales del TDA

Por Ana Villarrubia Mendiola El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) no es un trastorno emocional pero, sin embargo, sí se relaciona de manera constante y casi directa con problemas de este tipo. El contacto de … Continue reading

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TDA: ni es una enfermedad ni hay que resignarse a sus síntomas

Por Ana Villarrubia Mendiola. El TDA no es una enfermedad y, por lo tanto, no existe un remedio infalible ni una medicina que lo cure de manera directa, aunque sí es posible intervenir sobre los síntomas para reducirlos y mejorar notablemente las … Continue reading

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